聖方濟各大學擬參與北都教育城 融入大灣區 校長麥建華:非本地生限額冀與資助大學看齊
2024-01-15 11:21
明愛專上學院日前獲升格為「聖方濟各大學」,校長麥建華接受本報專訪時透露,隨着大學開設更多科目,校方正物色地方興建新校舍,亦會考慮參與「北都大學教育城」發展,融入大灣區,並積極招收非本地生。八間資助大學下學年起取錄非本地生的限額提升至40%,麥建華期望自資院校日後能與資助大學看齊。另外,他提到應用學位是大學發展方向之一,至於會否以《施政報告》提出的應用科學大學為目標,則要視乎詳情和校董會決定。
記者 蔡健行
多間專上院校一直以正名「大學」為目標,其中明愛專上學院在上周率先「跑出」,成為本港第12間大學,名為聖方濟各大學。據了解,政府公布升格當日,大學管理層僅比公眾早15分鐘得知,消息來得突然,校內校徽、校名未及更換,記者會上僅以電視屏幕顯示新校名。不過校長麥建華接受本報專訪當日,已換上寫有「St. Francis University」的領呔。
應用學位是發展方向之一
麥建華對記者表示,雖然早前與一眾管理層開香檳慶祝,但面對升格的目標,他一直請同事以平常心面對,「我常叫同事不要將評審當作考試,而是自我完善的機會。」
外界關注大學如何定位,麥建華稱應用學位是大學發展方向之一,但強調需要兼顧學術和應用性。大學亦會一如以往按社會需求開辦課程和培訓人才,定期檢視課程是否需要轉型和停辦。至於會否以應用科學大學為目標,他稱要待詳情公布,並交由校董會決定,又形容「這個概念是好事」。
參考新聞:明專升格 正名聖方濟各大學 本年度畢業獲發證書 將研推多個碩士課程
大學下學年共設兩個應用學位課程,問及未來會否以發展應用學位為主,麥建華表示只是方向之一,「作為一間大學,課程應該要有廣闊度。」他舉例,大學的護理學同時設傳統學術型和應用學位課程,兩者相輔相成,因此,大學亦鼓勵教師多做研究,「鼓勵教師做研究是期望他們教學時不斷有新知識加入課程;應用學位則有助大學和學生配合目前急速轉變的環境。」
大學在今年到期的5年策略發展計劃中,亦有以研究作為績效指標(KPI)之一。麥建華稱新一份計劃仍在擬定中,但透露會延續過去5年的KPI,包括持續豐富研究範疇。他表示,大學會繼續鼓勵教師做研究,例如讓教師有更多資源和時間進行研究,並舉辦跨學科工作坊、研討會等,讓教師互相交流意見和合作。
正物色地方興建新校舍
現有策略發展計劃的另一個KPI,是本學年本科生人數達2840名,麥建華指已經達標。不過,近年文憑試考生人數連年減少,麥建華認同是自資院校要面對的問題,大學未來會積極招收非本地生,包括內地生,「要融入大灣區發展,這是其中一個選項;目前世界各地的大學,也取錄了不少內地生。」聖方濟各大學取錄內地、台灣或澳門的學生人數比例最多只可達本地生總人數的10%,麥建華提到八大下學年起取錄非本地生的限額提升至40%,期望自資院校日後能與資助大學看齊。
融入大灣區除了從學生生源着手,麥建華透露,大學會考慮參與北都大學教育城,「當然要視乎詳情而定,但這個規劃適合我們長期發展,亦能協助我們融入大灣區。」大學正籌辦酒店及旅遊應用學位等課程,麥建華稱短期內校舍空間和設施足夠,亦會持續檢視設施,「最近正籌備新的實驗室,將國際的體驗式學習帶入健康科學課程。」至於中期規劃,麥建華透露大學正計劃擴充校舍,提供更多教學和研究空間,但未有透露選址,「我們已有一些目標,目前仍在走程序。」
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