教局推「真識《基本法》」短片 助公民科教學

公民與社會發展科推出第二年，教育局日前推出名為「真識《基本法》」系列短片，涵蓋《憲法》與《基本法》關係、特區政治體制、完善選舉制度等。片中亦收錄一九年反修例事件衝突、蒙面示威者舉起「港獨」旗織，及多名立法會議員被裁定宣誓無效等畫面。有教師指短片切合中四正在講授「『一國兩制』的內涵和實踐」課題，個別敏感內容或在堂上剪裁。

 

 

新推出的「真識《基本法》」共十六段短片，涵蓋《憲法》與《基本法》關係、特區政治體制、特首產生辦法、立法會選舉等，大部分長約兩至三分鐘，惟兩段逾十分鐘，其中片長十六分鐘的「中央與香港特區關係」片段，介紹全國人大常委會涉港的多項決定。

片中提到《香港國安法》立法背景，有蒙面示威者舉起「港獨」旗織、堵路放火等畫面，旁白指「修例風波」期間，「反中亂港分子」公然鼓吹「港獨」、「自決」、「公投」等主張，從事破壞國家統一及分裂國家活動，二十三條立法「有被長期『擱置』的風險」，最終全國人大通過決定，授權人大常委會啟動相關立法。

 

至於長約十二分鐘，有關《基本法》解釋權的片段，以近半篇幅講述一六年立法會選舉，包括游蕙禎、梁頌恆等候任議員在宣誓時「擅自篡改誓詞」、「蓄意宣揚『港獨』主張，並侮辱國家和民族」，更影響到立法會正常運作，人大常委會其後主動就公職人員宣誓等釋法。

聖士提反堂中學公民科主任姚志偉指，中四課程甫開學便是「『一國兩制』的內涵和實踐」課題，短片正切合教學需要，「始終課程開始時涉及《憲法》與《基本法》關係，學生理解會較吃力，教學集中於核心內容，而短片普遍不太長，可讓他們收看後練習或反思」。對於片中修例風波與「港獨」內容較為敏感，他指課堂上講解《國安法》須交代當時社會亂象，令學生有所認知，「如片段或致學生其他反應，課堂上可作剪裁」。

在介紹政制發展方面，有別於公民科教科書只集中於完善選舉制度，短片多次重申《基本法》訂明普選目標，並回顧一二年政改所設的「超級區議員」，「比起之前只有少數人擁有功能團體選舉權，而享有『一人兩票』的制度明顯進步」。同校資深教師徐曉琦指，雖大部分選民現時不再「一人兩票」，但教師可引導學生討論，現行選舉制度在議席增加、更廣泛代表性等方面的改善。

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