【幼稚園研究報告】教大發表幼稚園空間使用情況報告 六成受訪幼稚園無法達到增加使用面積建議
2020-11-26 17:09 
政府建議參與幼稚園計畫的學校，每名學童可享用的室內空間面積增加兩成，又修改課程指引要求加入自由遊戲元素，加劇幼稚園空間不足問題，教育大學發表本港首份有關幼稚園空間使用情況的研究報告，發現近六成受訪幼稚園表示無法達到增加使用面積的建議，當中七成四指受建築結構所限，無法大幅增加可用空間；四成二受訪幼稚園，則因「自願減收」或「收生困難」達成建議。
研究又發現，有六成受訪幼稚園表示不時會利用鄰近公共空間，如綠化空間、室外球場、休憩公園等，進行體能、集體遊戲、自然及科學探索等活動，領導研究的教大教育政策領導學系副教授袁慧筠指，雖然不少幼稚園以此形式應對室內空間不足問題，惟往往受限沒人手不足、往返距離及時間、因無優先權而難以借用社區會堂等，加上不少校舍鄰近馬路、水渠及垃圾房等，增加外出風險，故此無法經常進行。
袁慧筠指幼稚園面臨若收生多，室內空間不足；若收生少，則難以維持營運的困局，將向教育局提交報告，並提出改善建議，冀當局一併考慮「可用空間」及「空間運用」等因素，提供相應支援，包括促進校舍重修及改善設施，推出搬遷政策，為幼稚園提供獨立校舍、調整「人頭費」等，又促請當局給予幼稚園社區設施優先使用權，以解燃眉之急。
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