調解糾紛忽動怒 老師捏頸推跌男生骨折

一名中學男教師，本周三在學校於大埔運動場舉行陸運會期間，調解兩名男女學生糾紛，期間突然情緒激動，涉捏向男生頸項將他推跌。男生手部骨折，其後由母親陪同到院求醫及報案。警方調查後前日拘捕涉案教師，帶署扣查。

涉案被捕男教師姓趙(57歲)，在香港道教聯合會圓玄第二中學任職，負責物理科。本周三該校在大埔運動場舉行一連兩日的運動會。消息稱，下午約2時一名15歲男生與其17歲同班女同學在觀眾席上聊天，惟男生疑取笑女同學成績表現。女生感到不悅，向趙老師投訴。趙遂上前調解，期間突然情緒激動，疑向男生捏頸及將他推倒地上，致其手部骨折，右邊頸項擦傷及背部疼痛。男生返家告知母親，兩人自行到醫院求診及報案求助。
男生取笑同學成績起事端

警方經初步調查後，前日上午11時許，由中學管理層陪同下，在大埔運動場以涉嫌「襲擊致造成身體傷害」將趙拘捕，帶署扣查。該校副校長楊映輝表示，學校已啟動危機處理機制，由於案件已交警方調查，校方不作進一步評論。

教育局則回覆查詢指，獲悉事件後即時聯絡學校了解情況，得悉學校已啓動危機處理小組跟進，並為有需要的學生提供支援。教育局會繼續與學校保持密切聯繫，提供適切的意見和協助。

局方強調，教育局十分重視教師的專業操守。如教師被證實違反專業操守或違法，教育局會按事件的性質及嚴重程度果斷採取適當行動。

香港教育工作者工會副主席曾憲江表示，案件需由警方及校方調查後，才能知道真相，現階段不便作出評論。惟他認為大部分老師均很專業，雖然是人對人的工作，或許會有較緊張的表現，但可控制情緒，老師與學生之間，任何情況下也不應有肢體衝突。

曾續指在處理或調解問題上是有一套程序，應作為一個中間人，而不應過於參與事件。如遇到學生挑釁，老師應當暫時避開或找同事協助以緩解情況，絕對不能觸碰底線。