回收果皮製環保酵素 少數族裔青年展才能

促進社會共融要從小做起，而少數族裔青年亦渴望參與社會，展現才能。有少數族裔學生在校園內回收果皮，製成環保酵素，為學校和社區帶來正面影響。

聯合國兒童基金香港委員會（UNICEF HK）推行少數族裔青年教育計劃「SDG行動派」，通過舉辦工作坊、參觀和考察等活動，鼓勵少數族裔青年，設計以學校或本地社區為本的氣候行動。剛過去的年度計劃以「廢物處置」為主題，旨在培養非華裔青年的全球公民意識，使本地少數族裔青年發揮影響力，為社會帶來改變，促進社區共融。
「SDG行動派」培養公民意識

有筲箕灣東官立中學的少數族裔學生，於校園內回收果皮，再透過加工，把果皮製成環保酵素，從而鼓勵其他同學減少廢物產生。此外，香港道教聯合會圓玄學院第三中學的團隊，透過計劃推動同學回收廚餘，再透過廚餘機把廚餘轉化為肥料，供校園種植；該校學生更改造「智能回收箱」，記錄同學回收垃圾的數量，鼓勵培養分類和回收的習慣。團隊分享，許多同學最初都抗拒使用回收機，覺得不衞生，後來在獎勵計劃鼓勵之下，同學更願意參與回收，2個月後未經回收而直接棄置的廚餘減少了一半，顯示計劃成果，「每一個改變都會為其他人帶來影響，十分重要！」