程介明︰教師不應政治表態

（星島日報報道）近年社會政治化，高中核心科目通識教育科備受關注。香港大學榮休教授程介明（見圖）在電台節目稱，現在教育要提防政治掛帥、只是用政治看教育；他認為社會不應要求教師作政治表態，而教師不應向學生宣示政治見解，把學生「綁在政治鬥爭的戰車上」。

被稱為「教改三頭馬車」之一的程介明，在電台節目提到通識教育科不僅是「談政治」，背後概念是綜合不同科目知識，跨學科與單元學習，他坦言一向主張該科列為必修科目，但毋須作評分，只列出及格與否，「不考試的話，大家就會避開」。

他坦言通識教育科最多人挑剔是今日香港與現代中國單元，而文憑試試題擬題過於刁鑽，在熱門問題爭辯是不應該，「社會已經撕裂，你叫學生如何回答？」他認為已經成熟的社會問題，始能讓學生冷靜地回顧，「要他（學生）參加目前的政治鬥爭是不合理，對他們不公道」。

對於教育界近年屢受政治衝擊，程介明認為教育要提防政治掛帥、只用政治看教育。他認為社會不應要求教師作政治表態，而教師不應向學生宣示政治見解，把學生「綁在政治鬥爭的戰車上」。對於全國政協副主席、前特首董建華去年指通識教育失敗，程介明認為只是其個人意見，但引述指多個機構研究，都得不到取消該科的結論，認為未來應把好的教學經驗凝結與散播，促進該科發展。

程介明又認為高中中國歷史科改為必修科目是「神話」，坦言以往舊制會考修讀中史科比例不高，「最重要不要簡單化，以為有一個科目就成事」，質疑教育界只以教科書照本宣科教學生歷代發展，而不從資源與教學法入手。