浸大教授倡活學外語 獲傑出教學獎

(星島日報報道)學習語言，除了發音、文法等硬知識，更重要的是與人交流，這是浸會大學政治及國際關係學系副系主任、歐洲研究課程高級講師Tushar Chaudhuri的教育宗旨，他以網上平台聯繫正學習德語、法語、意大利語或西班牙語的本地與歐洲地區學生，獲教資會資助五百萬元，推行「遠程協作外語電子學習計畫」，至今共三十八個不同國籍、二百四十位學生參與。他日前獲浸大頒發「傑出教學表現獎」。

來自印度的Tushar Chaudhuri坦言，最初是留意當地缺乏德語人才，為順利找到工作，便選擇以此作為本科，卻在上課時，對「教授指導他人學習語言」感好奇和不可思議，「被其指導從出生至十八歲都沒有說過某一語言的學生，完全熟知該語言這行為吸引，令我想從事一樣的工作。」

完成博士學位後，他來港於浸大政治及國際關係學系教授德語，十四年間，Chaudhuri常以自身經歷鼓勵學生學習，並留意到課本知識流於理論，較難引導學生說德語，故萌生建立一個平台，使學生能與來自世界各地的學生交流的念頭，「語言更重要的功能是交流，在網上平台，學生可以自由交談，不須考慮文法。」

Chaudhuri指，「遠程協作外語電子學習計畫」以學生目標學習語言，即德語、法語、意大利語或西班牙語的程度，進行分組，介紹各地政策和生活後，選出一個社區議題進行研究，書寫報告提交，「從中學習了解語言背後的文化和歷史，明白語言結構和用法。」

該計畫獲教資會資助五百萬元，為期三年，已有十七所本地及海外大學，共二百四十位學生參與。Chaudhuri日前獲浸大頒發「傑出教學表現獎」，以表揚他在教學上的貢獻。