英基新添IB状元 妈妈分享心得:失败才有机会成长

英基学校协会为辖下22所学校之优异学生举行卓越大奖颁奖礼，有逾200名应届毕业生获奖。来自沙田学院的黄以心，其国际预科文凭成绩（IB）经覆核后，跻身英基16名状元行列之一，她即将赴英修读法律，冀为弱势社群提供平等的法律援助；来自英皇佐治五世学校的榜眼彭明恩，尽管长辈劝勉其读医，却选择跟从内心意愿，赴英攻读考古学。
得知公开试成绩覆核成功，成为英基学校协会第16名状元后，来自沙田学院的黄以心亦难掩喜悦之情，「很开心，但不是因为拿到很好的成绩，而是反映这两年的进步。」两年前，以心成绩不算特别突出，化学科更曾于测验不及格，对她造成颇大打击。
她的母亲透露，那段时间以心感到不开心，曾于放学回家后痛哭，「我抱著她，告诉她：『失败也是好的，因为这样才知道自己错在哪里，才有机会成长。』」不像一般父母会为孩子的优异成绩庆祝，以心家庭在子女考试完毕后，只会为女儿过程中的付出庆祝。这样的家庭教育令以心学会拥抱失败，再接再厉，亮丽的成绩表就是付出的印证。她即将负笈英国伦敦政治经济学院，攻读法律学，冀为弱势社群提供平等机会接受法律支援。
来自英皇佐治五世学校的学生彭明恩，是今届IB榜眼。一向对生物学有兴趣的明恩，因为去年有机会与本地一位法医人类学家共膳，深受其启发，立志要往考古学发展，最终没有理会父亲及其他长辈建议选择出路较好的医科，「就算我读医，也未必成为一个好医生，但唯有跟从兴趣走，我才能真正享受在其中。」她希望将生物结合历史，了解人类过往在疫症的历史，为将来社会疾病预防作出贡献。
黄以心与彭明恩因为成绩优异而获奖；来自启新书院的陈佩瑜则获颁「对服务他人勇于承担及贡献奖」，表扬其在学校推动可持续发展。她表示，小学时得知开冷气会加剧全球暖化后，从没有在自己房间开冷气；平日亦会「走塑」自备饭盒及饮管外出。佩瑜的以身作则亦影响身边同学，开始关注环保议题及主动拒绝塑料饮管。她即将赴美国耶鲁大学修读环境学。
英基学校协会今年共有229位学生，于「英基主席卓越大奖」颁奖礼获奖，表扬其学术、运动、领导才能及创意等方面的杰出表现。