我要赞佢｜港澳信义会明道小学学生得奖  感谢老师循循善诱

星岛新闻集团《我要赞佢》最值得表扬学生奖励计划，鼓励在全人发展等方面有出色表现的学生。本计划第二届共30间学校参加，每间学校由校长推荐两名最值得表扬的学生，即共有60名学生得奬。为进一步推动赞美文化，每名得奬学生会撰写一封《我要赞佢》感谢信，说明自己最想赞扬的人与事，有关文章会陆续刊登。

港澳信义会明道小学得奖学生为冯傲博和徐柏然。

以下是冯傲博撰写的《我要赞佢》感谢信：

我希望表达我对于获得奖项的感激之情。我对自己感到骄傲，并且想向所有支持我的人，包括我的朋友、家人和在面临困难时给予我指导的老师们，表示感谢。

获得这个奖项为我带来了喜悦和愉快。我从未想过我的善良和乐于助人会以这样的方式获得认可。我要衷心感谢教导我多年的所有老师，以及一直支持我的同学们。

随著我不断成长，我学会了设定优秀的目标，并全心全意追求自己梦寐以求的职业。我的梦想是成为一名演员，我得到了老师们的支持，帮助我走在这条道路上。最后，我要感谢学校创造一个充满爱心的培育环境，让我成长为今天的我。

再次，我要对获得这个奖项和得到的支持表示最深的感谢。

港澳信义会明道小学得奖学生冯傲博。

以下是港澳信义会明道小学校长为冯傲博撰写的表扬信：

冯傲博同学是一位极具责任感及承担精神的学生，他在英文科表现卓越，名列前茅，更多次在校外英文串字比赛中获得优异的成绩，展现语文方面的才能。 

由于其出色的语言才能，冯同学被挑选成为英文大使。他于小息时必定会准时到英文室当值，鼓励低年级同学积极参与英文室内的各项活动。他对于英文科的热情总是能感染身边的同学，例如：他时常用英文与同学交谈，带动班上学习英文的气氛。

冯同学用心参与风纪服务，默默付出，当同学遇到困难定必尽力协助，发挥关爱精神。每当小息快要完结之时，他都会细心地提醒低年级同学收拾好自己的个人物品，更会主动留下来帮忙检查后花园的大小角落，故此他甚受低年级同学的欢迎。他于当值时，更会常常提醒及纠正同学们不当的行为表现，尽忠职守，表现备受赞赏。

冯同学亦是老师的好帮手，每当老师邀请同学帮忙，他都会在所不辞，主动应允。对于老师吩咐的工作，更是全力以赴，定会把事情办理妥当，可见其极富承担精神，亦是老师能够信赖的对象。

综上所述，冯傲博是一位优秀的学生，他在语文方面有出色的表现。他的品德端正，热衷于为学校服务，乐于承担不同的使命，一直以身作则去感染同学。他的优秀表现和积极的态度值得表扬和鼓励。

港澳信义会明道小学得奖学生徐柏然。

以下是徐柏然撰写的《我要赞佢》感谢信：

我是徐柏然，一位在明道小学渡过了美好6年的学生。当我收到学校的表扬信时，感到受宠若惊，对于学校对我的赞赏和认可，我心感荣幸和感激。

回想初小时，我的成绩不算特别出众。感激在小三时遇到班主任冯老师。她常常以自身的经历来勉励同学。而最令我印象深刻的，是她以「你想先甜后苦，还是先苦后甜呢？」这句话来鼓励同学要努力读书。在她循循善诱的教导下，我的成绩突飞猛进。

我也要特别感谢我的父母。他们十分尊重和支持我的想法，给予我很大的自由发展我的兴趣。常常鼓励我勇于尝试，面对挑战，即使失败，也是一次很好的经验。他们经常对我说:「只要路对，就不怕远。」令我每次跌倒都能再次站起来。谢谢你们给我一个温暖的家。

我会继续努力，不断提升自己，以回报学校和父母的栽培。再次感谢学校的表扬，这对我来说是一个巨大的鼓舞。

以下是港澳信义会明道小学校长为徐柏然撰写的表扬信：

徐柏然同学是一位勤奋且具备优秀学术成就的学生，他在学业方面表现出色，多次获得学业成绩奖。他在各科目均有出色表现，数理科目和创科领域尤其卓越。他在校内外比赛中不时获得优异的成绩，更展现出杰出的语文和艺术才能。 

除了以上的优异表现，徐同学的服务表现同样出色，他积极参与风纪服务，以尽责的态度履行职务，尽力完成各项工作，展现出优秀的领导才能和组织能力。

作为学校升旗手的其中一员，他每次练习都十分投入和认真。在升旗队的工作中发挥着积极的作用，表现备受赞赏。

无论遇到任何种困难，柏然都永不放弃，展现出坚毅无比的精神。在小六自行分配学位阶段的过程中，他收到不同学校的面试邀请时，均会作好充足的准备，例如: 他会预先准备自我介绍的内容并反覆练习。在面试过后，柏然对面试结果满怀希望，可惜愿望一再落空。他并没有因此而感到气馁，反而屡败屡试，保持积极的态度。他反思自己过去在面试时的不足，努力改善及提升自己的说话技巧。在师长的鼓励之下，他在往后的面试中发挥出最佳的水凖，表现出色及稳定。最终，他获得英华书院取录，结果令人鼓舞。

综上所述，徐柏然是一位优秀的学生，他在学术、语文和艺术方面都有出色的表现。他的品德端正，拥有坚毅不屈的精神，积极参与学校服务，并展现出领导才能。他的优秀表现和积极的态度值得表扬和鼓励。