升小攻略2024｜自行分配学位阶段 校长吁选校可进取
2023-09-12 15:36 
每年官津学校的升小「自行分配学位」阶段，均在9月底接受申请，所以近日，子女就读幼稚园高班的家长，已开始蒐集升小资讯。教育局早前宣布，今年起小一入学申请全面电子化，如果家长想让子女参加「自行分配学位」，就可在本月21至29日，透过「小一入学电子平台」递交申请；但如家长仍想选择递交纸本申请，亦可向子女就读的幼稚园、民政事务处或教育局区域教育服务处和学位分配组，索取「小一入学申请表」等文件，并在本月25至29日期间，把填妥的申请表和有关文件直接递交至所申请的小学，结果将于11月20日公布。
不过，Elsie提醒家长，无论申请是经「小一入学电子平台」或以纸本递交，家长均只可为子女递交一份申请，若同时向超过一间官津小学递交申请，其申请将会作废；另外，亦不可以同时经「小一入学电子平台」和以纸本形式，为子女重复递交申请。
网上或纸本申请
在升小「自行分配学位」阶段，家长可在没有校网限制下，向全港任何一间官津小学作申请，对于这个珍贵的名额，家长应如何选择？Elsie跟身兼教育评议会主席的中华基督教会协和小学（长沙湾）校长蔡世鸿倾过，他认为在升小适龄学童人数减少下，子女入读心仪小学的机会增加，故鼓励家长在「自行分配学位」阶段，可尝试申请最心仪小学。
「以我校为例，近年获派学位后再离开的学生也增加，『叩门』亦比以前容易。」蔡校长指，离开的学生主要为移民，或转读直资或国际小学，「我校的2至6年级，也一直有学生退学。」
要评估子女在「自行分配学位」获录取的机会，家长应先了解这阶段的收生机制。在「自行分配学位」阶段，学校主要因应申请人是否「必收生」（即俗称的「世袭生」），以及根据「计分办法准则」计分，其中预留给「必收生」的学额，约为小一学额3成，如果这阶段未能录取所有「必收生」，就要用「统一派位」的学额填补。
注意「111」收生准则
事实上，在「自行分配学位」阶段，申请人能否成功被录取，很大程度是因应他们和学校的「关系」，例如有兄姊在该校就读，以及父母在该校工作的申请人，都属于必收生；假如申请人并非必收生，学校就会根据「计分办法准则」，计算申请人有多少分，例如父或母全职在与该小学同一校址的幼稚园或中学部工作、兄或姊在与该小学同一校址的中学部就读，都有20分；父母或兄姊是校友，则有10分；此外，申请人跟该校是否同一宗教、父母是否为小学主办社团成员等，都会有分数。
除了申请人和学校的关系外，还有其他准则计分，例如首名子女有5分，适龄儿童为10分等。如果申请人的分数越高，获录取的机会就越大；此外，如果同分的人数超过学额，就须以抽签形式分配。
蔡校长分析，在升小人数减少下，热门小学的录取分数未必下调，但参加抽签的人数却减少，换言之，有助提升「中奖」机会。「例如某些受欢迎小学，以往持20分的申请人都要抽签。现在可能20分仍要抽签，但参加抽签的人数少了，竞争不如以往激烈，家长可以『博』一『博』。」
另外，蔡校长提醒家长，部分小学在「叩门」阶段，会有「111」的收生准则，即申请人在「自行分配学位」，及「统一派位」的甲、乙部首志愿，都必须拣选该校，才会接受其申请。因此，若家长非常心仪某小学，现时须了解该校是否有「111」的收生准则，再制订其选校策略。
留意课程有否「补底」
至于如何为子女拣选合适的小学，除了因应子女的性格和能力、跟所拣选小学是否配合外，蔡校长亦建议，家长须留意学校的课程，是否有「补底」及与时并进。「在疫情这几年，幼稚园的学习很受影响，学生升小后容易『甩甩漏漏』，所以家长可留意小学课程有没有『补底』，例如中、英文科会学多些生字、数学科会否为学生打稳基础等；另外，学校会否与时并进，引入新元素，例如STEAM教育、国民教育、中国历史等，都值得家长注意。」
若有任何家长关心的话题，欢迎报料。
文：Elsie陈
文章刊于《星岛日报》2023年9月12日教育版专栏「家长八达通」。
延伸阅读：
《星岛头条》APP经已推出最新版本，请立即更新，浏览更精彩内容：https://bit.ly/3yLrgYZ
最新回应