黄副校长随笔丨小一生活体验日 让幼儿感受小学生活

相信大部分家长，无论是否「虎爸虎妈」，自从孩子出世之后，都会「被迫」对子女的学业紧张起来。因为孩子自2-3岁起，便自然而然地要面对入学这必经阶段。家长无论是否愿意，也须与子女一同升学。

每年的小一派位结果公布日，家长们都自不然会心跳加速，希望子女有机会获派心仪学校。但其实早在孩童读幼稚园低班或中班之时，家长们也可以早作准备，以及早让自己与子女了解更多有关小学的资讯。

每个学习阶段的教学模式及内容都必然不尽相同，如果能有机会提早对区内小学作更深入的认识，例如带同子女参加学校开放日、教学体验活动、教育讲座或亲子工作坊等等，一来可以让孩童亲自感受小学究竟是怎么一回事，二来可让自己明白小学的软硬件及教学的配备情况，例如校风、校园关爱文化、老师及校长的待人态度、学校管理及课程设计等资讯。这绝对比上网阅读学校网页资讯或从讨论区参考所谓「用家」留言更为理想。

为让区内家长及学童更了解小学的学习模式，笔者多年前起便与同事一同举办「小一生活体验日」。让幼稚园学生可以亲身感受小学的环境，又可安排他们参与「浓缩」版小学课堂。这活动既可给予幼稚园生及家长一个全面认识小学的机会，又可令幼稚园生心理上明白，随著自己长大升学，将来便要离开幼稚园，升读小学，过新的校园生活了。

小一生活体验日，是校长、老师等上下同工的心血，因为老师除了要做好课时内的教学之外，更要于额外时间，为幼稚园家长及学生作好准备。无论是分组参观校园的大小角落、预备校园资讯及升小学资讯予家长、场地的布置等等，都要精心为幼稚园小朋友设计好，始终他们年纪还小，仍未真正是小学生吧!还有最为家长们所期待的，就是可以让子女尝试在小学课室，参与由小学老师设计的课堂。因为小学课程中，很多课堂的设计与幼稚园也不尽相同，能够让子女们有所期待，对学习抱有更大兴趣才是最为重要。

遗憾的是，到目前为止，香港仍然受到疫情的困扰，在未能举办大型群体活动的情况下，上述谈及的体验活动，也只能以视像模式举行。虽然视像参观与体验课堂教学始终不及实体到校感受好，但也总好过只是凭藉学校宣传单张的资料，作纸上谈兵吧！变种病毒的出现，令疫情又添了变数，期望随著疫苗的效能继续得以提升，大家都能尽快走出阴霾，可以重新正常过日子，这样不要说是小学体验活动，其他大型学界参观或开放日都能重新复办，才是对莘莘学子的最好消息！

黄文龙
小学副校长


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