墙角寒梅｜实践未来教育的蓝图（一）

近日，伍少梅中学迎来喜讯，学生彭炫康、殷伟涛和庄启维凭「智能认药机」赢得滙丰香港社区夥伴计画社区创科编程马拉松的「网上—我最喜爱创科作品」，全校师生同贺获奖。智能认药机利用AI镜头辨认药物，以短讯将药物资料发送到使用者的手机，希望减低老人家吃错药的风险。比起获奖，同学对于作品得到大众的支持和鼓励更加欣喜——「欣赏同学为长者发明这部机，体贴及针对长者需要」、「多谢你们的努力及创新精神，为社会作出贡献」。指导老师巫志雄表示，认药机除了获得大众的青睐，也收到社区康复机构的查询，他们对此深感兴趣并商讨合作的可能性。

较早前，同学带同认药机探访深水埗明哥，以收集用家意见。明哥是广为人知的慈善家，他长期义赠饭盒给基层人士，唤醒社会各界对弱势群体的关怀。明哥对认药机予以肯定，大赞同学学以致用，又对认药机的外形和功能给予建议，让同学思考如何改良作品，精益求精。其后，同学跟随明哥走入民居派发饭盒，与长者交流，进一步了解长者日常的服药情况和生活上的困难。

同学从这次探访经历，感受到明哥对弱势群体的无私奉献及关顾，有所感触，纷纷表示要向明哥学习，彭炫康更对下一个作品有了苗头：「我希望将来发明一部可以检测老人家生活状态的机器，如老人家不小心跌倒或遭遇危险时，能第一时间向医院或相关部门发出求救讯息。」虽然形式不同，但明哥和同学都抱着共同的信念，为改善有需要人士的生活而行动。

未来教育应为学生提供实践创意、实境学习的平台和机会，让学生亲身接触社会大众，通过关心社会培养同理心，学习利他主义的美德，从而构思切合人民需要、以贡献社会为目标的发明。本校会继续鼓励学生为他人发明，并进一步推广学生的创意作品，寻求与企业和机构合作的机会，盼望学生的作品能有面世及广泛应用的一天。未来教育的蓝图，已画下一笔。

电邮：[email protected]

李建文
作者为天主教慈幼会伍少梅中学校长，从事教育工作逾廿载。

文章刊于《星岛日报》11月3日教育版专栏「校长有情」


延伸阅读：

墙角寒梅｜培育未来人才的三个「I」（三）

墙角寒梅｜培育未来人才的三个「I」（二）

墙角寒梅｜培育未来人才的三个「I」（一）