参观内地科研机构 学生反思科技应用

香港资优教育学苑首次举办的内地创新科技考察之旅，共有30名学生参加，主要为中四至中五学生；而参加考察团之前，学生均须经过面试，确保了解该团的目的。其中在新学年升读牛津大学心理及语言学系一年级的莫天恩，以及就读南岛中学第11年级的潘宏浩，皆指是次行程获益良多。

向来对科研有兴趣的莫天恩表示，出发前很想知道内地科技的发展情况，加上知道行程中所参观的机构，并非一般人可以参观，因此把握机会参加。当中令她印象最难忘的，就是有机会听到香港玩具厂商分享内地设厂的经过，认为其敢于开拓和尝试新事物的精神，很值得学习，「也很欣赏公司具社会责任，希望借自己的公司，推广科普教育。」
难忘玩具商「创意」分享

潘宏浩表示，由于是次考察均为私人或国家重要科研地点，故整个行程也难忘，并看到内地这些年的发展是突飞猛进，不止科技，从民生考察角度，亦感受到科技智能城市的氛围；另外，令他最深刻的说话，同样来自玩具商人的分享。「我曾问他，现时甚么都是自动化，有甚么素质是年轻人不会被机械人取代的，他答我是『创意』！还说年轻人最重要勇于尝试，有好奇心，勇敢踏出第一步。」

本身对生物科学较有兴趣的潘宏浩又直言，参观东莞的中国散烈中子源时，让他反思科技的应用。「本来我从书本上知道，利用高速中子可用来做超级显微镜，但原来竟可用于癌症电疗，方法是打中子入身体内，让癌细胞造成微小的『核爆反应』， 这次考察可说让我大开眼界，也想到发明科技是一回事，如何去应用又是另一回事。」