教協調查:9成受訪通識科教師指改革通識屬政治打壓

就教育局改革高中通識科，教協本月初以電郵問卷方式向中學通識科老師進行問卷調查，逾9成教師指通識科改革屬政治打壓；接近7成指改動課程會為香港教育發展帶來極度負面的影。

問卷由本月1日至8日開始進行，向中學通識科教師發出電郵問卷，共收回502個有效回覆。結果顯示，對於通識科的大改動，有92.4%受訪教師不同意「改動是基於學生利益」；93.4%不同意「改動是專業領航」，而92.0%教師認為「改動是政治凌駕教育的打壓」。而對於「通識科是煽動年輕人參與違法抗爭的根源」的問題，有93.8%受訪教師表示不同意（其中82.3%表示「非常不同意」）。 

教協副會長葉建源表示，今次參與問卷的教師估計佔全港通識教師兩成，問卷結果和意見交給教育局。他指教育局不應以政治凌駕程序，又形容是次改革的決定倉促，缺乏大致方向。

任教通識科的教協理事張銳輝表示，當局不應忽視改革對學生的負面影響及教師付出，質疑當局對通識開刀是因為該科成功令學生懂得思考，因而觸怒政府。他擔心教師轉而教授不熟悉的科目，會影響教育質素。