復旦新通識課「似是而非」探偽科學爆紅 網民望：可以開直播課嗎

上海復旦大學新開了一門通識課，課名為「似是而非」，吸引超過千名學生選課，近日在也在網上引起熱議。

該課程「似是而非」是由復旦大學數學科學學院教授樓紅衛開設，聯同了文、理、工、醫不同學科的12位教授授課，準備了十多個課題，向學生闡述什麼是「偽科學」，普及思維和糾正偏見。課題內容包括：「比特幣-技術革新還是龐氏騙局」、「排隊的學問」、「基因能算命嗎？」、「幼稚園的政治：民主需要高素質的選民嗎？」等。自從該課程開課後就一座難求，在258人容量的課室內，不少學生要站着聽課。

樓紅衞表示，太多受過高等教育的人，對於一些常識性的東西，時常會有錯誤的認知，缺乏必要的判斷能力，尤其是當他們面對本專業之外的一些爭議時。

他解釋，問題不在於論據的對錯，而是從論據「死在廁所的人數最多」到論點「不能往廁所跑」的推理邏輯謬誤，因不論火災時死在廁所的人是否最多，都不能就此推斷該不該往廁所跑。

樓紅衞與多位教授都認為，「科學的謬誤應該終結在大學裡，學生走到社會時，不僅應該具備用科學和邏輯的眼光分辨身邊世界的能力，也應該對這個世界產生更積極的影響，而不是仍然帶著對科學謬誤的深深認同。」樓紅衛還說，邏輯上的錯誤廣泛存在於大量統計數據和新聞報道之中，他希望這個課程能夠糾正不同學科裡這樣令人印象深刻的偏見，提供一些思考方式。

課目爆紅後，大批網民紛紛留言，「能不能開一個直播課啊，普通市民也想增長知識。」、「終於有專業的人開始掃盲科普了。」、「建議錄播在央視科技頻道播出。」、「連我這種學渣都想去聼。」