复旦新通识课「似是而非」探伪科学爆红 网民望：可以开直播课吗

上海复旦大学新开了一门通识课，课名为「似是而非」，吸引超过千名学生选课，近日在也在网上引起热议。

该课程「似是而非」是由复旦大学数学科学学院教授楼红卫开设，联同了文、理、工、医不同学科的12位教授授课，准备了十多个课题，向学生阐述什么是「伪科学」，普及思维和纠正偏见。课题内容包括：「比特币-技术革新还是庞氏骗局」、「排队的学问」、「基因能算命吗？」、「幼稚园的政治：民主需要高素质的选民吗？」等。自从该课程开课后就一座难求，在258人容量的课室内，不少学生要站着听课。

楼红衞表示，太多受过高等教育的人，对于一些常识性的东西，时常会有错误的认知，缺乏必要的判断能力，尤其是当他们面对本专业之外的一些争议时。

他解释，问题不在于论据的对错，而是从论据「死在厕所的人数最多」到论点「不能往厕所跑」的推理逻辑谬误，因不论火灾时死在厕所的人是否最多，都不能就此推断该不该往厕所跑。

楼红衞与多位教授都认为，「科学的谬误应该终结在大学里，学生走到社会时，不仅应该具备用科学和逻辑的眼光分辨身边世界的能力，也应该对这个世界产生更积极的影响，而不是仍然带著对科学谬误的深深认同。」楼红卫还说，逻辑上的错误广泛存在于大量统计数据和新闻报道之中，他希望这个课程能够纠正不同学科里这样令人印象深刻的偏见，提供一些思考方式。

课目爆红后，大批网民纷纷留言，「能不能开一个直播课啊，普通市民也想增长知识。」、「终于有专业的人开始扫盲科普了。」、「建议录播在央视科技频道播出。」、「连我这种学渣都想去聼。」