文廸 - 聖誕「捕手」|家長教室

2024-12-19 12:18

文廸 - 聖誕「捕手」|家長教室
文廸 - 聖誕「捕手」|家長教室

香港的聖誕節具備宗教節日與文化慶祝的雙重意義。我們除了參與教會儀式,更可沉醉於街上色彩繽紛的燈飾與布置,享受濃烈節日氣氛。吃喝玩樂的商業活動可謂琳琅滿目,聖誕節是我們感到重要、歡樂及使人蠢蠢欲動的節日。

家長們如何成為聖誕「捕手」,趁機會為家庭營造溫馨感覺,為親子關係增添動力與色彩?筆者觀察到不少家長從沒為自己的家進行聖誕布置,子女看到街頭、學校甚至朋友的家布置充滿節目氣氛,心中不是味兒,試問如何可以建立對家的歸屬感?

筆者亦聽到部分家長會埋怨子女拒絕參與家庭活動。當然,子女的年齡及親子關係的密切程度,確實會影響子女參與家庭活動的動機。然而,熱烘烘的聖誕氣氛已經充分營造,目不暇給的消閒娛樂活動已經準備就緒,家長趁機邀請子女共度聖誕,成功率定然較平日高,家長不妨好好把握機會,好的開始是成功的一半。

那麼,家長們應該如何設計聖誕家庭活動?最佳的方法當然是與子女一齊研究及蒐集資料,越早讓子女參與,他們的投入感會越大,無論是食大餐、欣賞燈飾,前往主題樂園、嘉年華、音樂會等等,只要是一家人開心共度佳節,親子關係自然會更好。

家長若成功成為聖誕「捕手」,記得好好延續下去。聖誕之後還有很多子女喜歡的節日,例如情人節、萬聖節,還有生日呢!

(歡迎讀者就有關內容,致電香港青年協會家長全動網熱線:2402 9230,查詢時間為星期一至五上午9時至晚上6時)


文廸
本欄由香港青年協會家長全動網社工及嘉賓輪流執筆,與讀者分享親職教育經驗;本文作者為文廸姑娘。

文章刊於《星島日報》2024年12月17日教育版專欄「親子同路」。

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