保良局建造商會學校國際課程鼓勵學生主動提問

2023-10-06 18:39

位於天后廟道的保良局建造商會學校，是保良局旗下首間採用國際文憑（IB）小學課程（PYP，國際文憑組織為3-12歲幼兒園和小學生設計的學習項目）的私立學校。

IBPYP在全球一百多個國家採用，課程特色是鼓勵學生提問及學會學習，在老師指導下，透過不同科目和角度掌握基本資料、研究方法、滙報技巧等；課室亦依照不同教學需要設計，譬如有Wonder Wall讓學生發問，裝備他們成為主動學習者，培育自信、合作交流和創造能力。

保良局建造商會學校成立6年多，該校自2017年開辦以來，由最初只得Grade 1至Grade 3，增至現時的K1 至Grade 6。當中包括美國、英國、澳洲、日本、新加坡、印度、加拿大等20個不同國籍、背景的學生，本地與非華語學生各佔一半。」

校園設施

小學操場旁的攀石牆，有助培養學生堅持不懈的態度和解決問題的能力。幫助學生發展肌肉力量、協調性和耐力。近樓梯位置是大型國際象棋裝置，校長老師會在課間休息時和學生們對弈，有助發展學生智力、注意力、集中力和想像力，同時透過對弈，能夠建立友誼、增進團隊合作能力和學習尊重他人。幼稚園的露天操場同樣為幼稚園學生提供多元化的設備，有大型平衡木設施，有助幼兒發展身體平衡和協調能力。操場圍欄更設有黑板、水管牆、玻璃畫架，讓幼兒在戶外活動時間能夠自由選擇適合自己的活動。

IB PYP 跨學科探究課程提升學習興趣和效能

IBPYP重點是讓小孩發展更全面，除了着重學術成績，老師亦想盡方法，讓小孩於成長階段建立重要的技能，以助將來長遠發展，創造成就。重要技能包括社交、溝通、思考、自理自律及資料搜集能力。老師既重視孩子語言發展，也培養數理分析、解決問題能力。它旨在培養學生全面發展，使他們成為知識豐富、具有道德品質和社會意識的全球公民。學習者素養由十個特質組成，這些特質旨在激發孩子的潛力，培養他們成為獨立思考、有責任心和富有創造力的學習者。強調「學習者培養目標」(IB Learner Profile Attributes)

PYP課程中有六大學術範疇：語言、人文、數學、科學、藝術及德智體，與傳統課程最大分別是學習項目都以六個跨學科的探究課程(Unit of Inquiry)貫穿。Unit of Inquiry 探究課程由學生發掘自己感興趣的題目，特設Wonder Wall讓學生自行提出想了解的範疇，教學綱要將會是雙向溝通的結果。幼稚園部和小學部每天均設有中文課，教學語言為普通話並配合繁體字，讓學生能夠感受並學習中華文化。其餘跨學科項目均由外籍老師用英語授課。

PYP課程重點是讓學生成長，建立國際視野和同理心。老師會先讓他們提出自己想法，透過汲取不同學科知識、與人交流，再分享想法有否改變。因此，IBPYP着重跨學科設計，小朋友面對難題，能融合各種知識以他們的方式來解決。

戶外教育體驗日及校外參觀活動

學校每年會為每級學生提供戶外教育體驗日，由專業的歷奇團隊和老師帶領學生到戶外環境中進行實地學習和體驗。

老師會為同學安排校外考察及露營活動，歸納為課程的一部份。而較高年班（小四至小六）的同學，將透過Outdoor Education體驗需要留宿的露營活動，讓他們從自行準備食物等過程當中實踐團隊精神及提升解難能力。

學校課後活動：多元選擇啟迪學生潛能

老師鼓勵學生們積極參與我們學校的課後活動（Extra Curricula Activity），學生們在課餘時間進一步發展自己的潛能，豐富他們的學習經驗並培養他們的個人興趣，學生可以在喜歡的領域中深入學習，培養自己的專長和才華。我校提供多項課外活動供學生自由參與，例如合唱團、籃球、美術、足球、舞蹈、建築俱樂部、學校報社、以及STEAM課程等等，協助學生擴闊視野，發展興趣。這些活動為學生們提供了多元的學習和成長機會，從培養才藝、提升自信心到發展合作和專業技能，都有助於他們全面發展和追求個人興趣。