教育現場｜借鏡的人
2022-12-20 12:20 
早前，應邀出席由商會團體主辦的國情大賽，擔任決賽評審，比賽於大學的綜藝館進行，這是對參賽者的高度重視並尊重。比賽設在下午二時，筆者早到，見到鄰近比賽場地有家小型咖啡外賣店，趨前排隊購買一杯拿鐵（Latte），即鮮奶溝咖啡，天氣轉冷，奶啡入口倍感愜意溫暖，一樂也。
「要一杯細的Latte。」「好呀！」內裏工作的年輕人，想必是兼職的大學生，很有禮貌並略帶笑容回答筆者。正在等候的時候，一位大學生走過來，在窗外探頭，向正在沖咖啡的，提出要求卻語氣粗魯，又帶點指令地說：「我要借十隻杯。」「這裏不設借杯服務的，我給你幾隻紙杯吧！」內裏看似也是大學生回應了訴求，隨即拿出幾隻紙杯。那要借杯的人取走紙杯，一句道謝的說話也沒有，就走了。
很快，又有另一名穿着大學團服的學生叩門窗，放聲嚷着，很不禮貌地問︰「我想借塊鏡！」「對不起，我們這裏沒有鏡的。」負責收銀的，先問在內裏工作的幾位同工，然後有禮貌又委婉地回答這位「無厘頭」的借鏡者。
「你們都不用鏡的嗎？不會化妝的嗎？竟然連一塊鏡都沒有。」借鏡人竟穿起「義正詞嚴」的外衣，將那橫蠻的荒謬要求，轉型正義起來，在責怪小店內的員工。咖啡小店的工作人員只能呆着，苦笑無語。那刻，筆者瞪着這位借鏡人，正想譴責這人的自以為是、目無規矩、自私又粗魯的行為之際，「先生，你的外買Latte來了。」工作人員禮貌地通知我，我取了熱騰騰的Latte後，轉過身來，目空一切的借鏡人已揚長而去了。
同一大學的天空下，兩類學生的行為表現，差別竟如此大。原因在哪？各有前因，由幼教到中小學，再到大學，家長、教師、校長們，以及媒體怎樣栽種，也就怎樣收成。教育是立人、立國之本。若然，當整個社會大眾行使自由價值的同時，卻長期蔑視自律，且成為習慣風俗時尚的話，社會必然墮落。這叫教育失效。
何漢權
作者為國史教育中心（香港）校長，長期關注學生全人成長及教學專業發展課題。
文章刊於《星島日報》2022年12月20日教育版專欄「校長有情」。
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