津中樂道|自勝者強

2022-05-23 11:53

身處競爭激烈的香港社會,人們在不同範疇上彼此之間進行競爭與比較,確實不足為奇。企業會針對對手的產品缺點而推陳出新,希望能擊敗對手;彷彿在孩子學習的路途上,有時會聽到爸媽不經意地說:「弟弟,你今次的考試成績比鄰家小明好!」弟弟會將今次成績較佳,定位放在與小明的比較,而非弟弟自身的努力及進步,這樣的潛移默化下去,很容易便會認為勝過別人便是強者。 

那真正的強者,並不在於贏過別人。老子說:「勝人者有力,自勝者強。」意指真正的高手,不是比別人傑出,而是能夠超越及戰勝自己。自勝的關鍵,在於能夠認清自我的內在價值,敢於面對真實的自我缺點,從而不斷追求進步,克服弱點,即使面對種種的困難與挑戰,仍然堅持下去,從挫折中不斷成長。

筆者在數年前因身體健康緣故,投入跑步行山運動,積極投入訓練確實令身體更健康,但在學校事務繁重的情況下,要做到持之以恒的運動習慣,實在甚具困難。此外,進行跑步訓練時,亦逐漸開始着重速度和距離,希望能比他人跑得更快更遠一點,只懂比較,沒有認真審視自己的問題,最後伴隨而來的便是受傷。這次的受傷,讓我停下來重新認識自己,認真面對自己的問題,跑步行山不再追求速度與距離,不再與人比較,周詳的工作規劃,讓我在工作和休息得到平衡,對於跑步行山的態度也截然不同。

這次的經歷,讓我明白到人們從競爭中成長,成長卻不一定得勝過別人,成長可通過不同的經歷而獲得,真正的強者不在意輸贏結果,而是在過程中,自己的能力能否有所突破及提升。

「自勝者強」短短的四個字易明行難,將這種信念放於教育下,我們要讓孩子認識自身的內在價值,懂得自己的優勢和弱項,並勇於面對和改善自己的缺點,精益求精,才能勝過自己,做到真正的強者。


簡偉鴻
本欄由香港津貼中學議會校長撰寫;本文作者為香港道教聯合會圓玄學院第一中學校長、津中議會增補委員。

文章刊於《星島日報》2022年5月16日教育版專欄「校長有情」。


延伸閱讀:

從一則留言想起 學校教育的意義

成長思維 讓學生不斷進步

實踐虛擬實境教育 培育資訊素養

津中樂道|用最大的愛心作最小的事

如何設計出色的課堂


立即下載|全新《星島頭條》APP:https://bit.ly/3yLrgYZ 

關鍵字

最新回應

關鍵字

相關新聞

You are currently at: std.stheadline.com
Skip This Ads
close ad
close ad