教師：擬題生活化料平穩過渡至公民科

政治議題連續三年絕迹文憑試通識教育科，有別於以往「選舉年」入題。有已退休教師相信，隨着該科踏入倒數第二年，考試及評核局出題偏向生活化及安全，務求平穩過渡，有現職教師則指，政治發展是「今日香港」單元的課題之一，即使今年不設「政治題」，課堂仍會如常教授。

翻查歷屆試題，每逢行政長官、立法會、區議會選舉年，通識教育科必答的資料回應題，均會觸及政治議題，包括一二年問及政黨與政府管治效能的關係；一六年提到選舉委員會與立法會組成，能否提升本港的全球競爭力；一九年考核特首不可以是政黨成員的規定，對管治香港的利弊等。反觀今年雖是特首選舉年，亦是完善選舉制度後首次立法會選舉後翌年，但涉及選舉、政制等議題，卻絕迹於試卷。

歷屆選舉年均以政治入題

曾任教通識教育科，已退休的資深教師陳志華坦言，隨着公民與社會發展科課程出爐，不少師生已有預感，文憑試通識教育科試題傾向以生活化、軟性議題為主，偏向安全及平穩過渡至公民科，避免通識教育科在最後兩屆再起爭議。他相信，來年擬題方向，亦會與今年相同。

他分析指，應屆考生在疫情下度過高中階段，近半時間上網課，難以透徹理解複雜多變的政治議題，教師亦難逐一釐清，包括功能組別、直選等隨着選舉制度改變所涉的概念。

現職通識教育科科主任的中學教師馮凱玲則指，「今日香港」單元涉及生活質素等課題，今屆試卷將「生活質素」入題，已涵蓋有關單元的知識，題型正常。被問到政治題不再，來年會否略過不教及建議考生不用溫習政治議題，她指現時課程架構仍有涵蓋相關議題，課堂仍會如常講授。本報記者

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