【人際關係】中學生活的挑戰

不時會有畢業生回來自然學校，探訪老師，回來抖抖氣，甚或只是回來享受寧靜的學校環境。

有一天下午，我在走廊看見校貓阿花，牠很安靜地坐在青瓜和鳳凰木二人的旁邊，尾巴一直搖動着，任由青瓜逗弄，可見阿花有多享受的心情。青瓜和鳳凰木都是自校的畢業生，我想多了解他們的中學生活，便坐他們的一旁，和他們聊天，隨便找個話題開始。

中學生活有很多挑戰，他們很快便說了一些不如意的事和感受，主要是同學之間的相處和對老師教學上的不滿。例如同學把自校學生當成異類，把她當透明，大家互不往來。自校生會在操場上玩追逐的遊戲，但其他學生則不會和他們一起玩，非自校生更喜歡在課室裏聊天，聊韓星、聊電子遊戲、聊動漫，不管是男是女，都是如此。自校生會吵架，但其他同學只會八卦他們是否吵架，但不是關心她，只是表達會幫誰、不幫誰。非自校生都會記仇，一旦吵架，便不會再做朋友。

有一回在操場上玩躲避球，卻被老師阻止，原因是不可以用球打中人，自此，他們在中學已沒有玩過躲避球了。

他們還說有一位中學老師最討厭，當同學上課時吵鬧，常常全班罵，不管誰安靜、誰不安靜，對他們不公平，老師根本分不清楚誰安靜、誰在吵，全班罰是常態。既然做得好或不好都會被罵，結果反而是沒有人想安靜。

老師說要同學答問題，青瓜舉手回答，但答錯了會被罵，很不甘心；老師說要鼓勵同學答問題，但全班不答又會被老師罵，只有答對的人，才不會被罵，他感到不公平，不被尊重。他們希望老師可以和同學開玩笑、玩遊戲，心胸廣，公平公正，不會隨便罵人，教書時能好好解釋。

中學生活真是挑戰多，他們的困難也許是很個別，但也請他們有空便回來聊聊分享，說出來，比悶在心裏好呢！

海星
作者為鄉師自然學校校長及創辦人，愛自然，愛孩子。

文章刊於《星島日報》2月5日教育版專欄「校長有情」