疫情嚴重干擾學習

（星島日報報道）今年全美高中畢業生的ACT大學入學試成績出爐，全體考生的平均分數跌穿二十分大關，創下逾三十年來的最低水平。專家表示，新冠疫情嚴重干擾學生的學習，導致年輕人在各項科目的基準能力都有所下降。

ACT是美國大學和世界各地超過二百二十五所大學廣為接納的大學入學考試。周三公開的ACT報告顯示，今年應試學生的平均分數為十九點八分，和滿分三十六分相比幾乎只有一半，不但低於去年的二十點三分，也是自一九九一年以來首度跌穿二十分。另外報告也顯示，愈來愈多高中生在所有學科都無法達到基準水平，百分之四十二的考生在英語、閱讀、科學、數學方面不及格，比例高於去年的百分之三十八。

學者抨貧富懸殊致考試不公

ACT考試機構行政總裁戈德溫表示，這次已是考試成績連續第五年下降，當中既包括教育制度長期存在的系統問題，也牽涉新冠疫情的衝擊。她表示，今年分數下降的幅度尤其令人擔憂，反映愈來愈多學生就算高中畢業，但在任何科目其實都達不到升讀大學的水平。ACT代表巴賓頓認為，學生分數上升還是下降，取決於孩子是否有機會接觸到嚴謹的高中課程，來自偏遠地區、低收入家庭的子女往往比較吃虧，疫情對他們學習產生的影響也更大。這次考試成績滑落，反映大批學生需要外界支援，國家的教育體系也需改進。

疫情在全美肆虐後，部分偏遠地區和基層家庭的學生表示，由於所在地區或家中沒有寬頻互聯網，又或者缺乏電腦等設備，基本上無法遙距上課。而在教育界，也有論者批評ACT等標準化考試不公，少數族裔和低收入家庭的學生處於劣勢，相反富家子弟能夠負擔昂貴的補習、備考等課程，一般來說表現都會更佳。

自二○一八年以來，參加ACT的學生人數下降了三成，今年共有約一百三十萬人應試，比二○一八年的一百九十多萬人明顯減少。分析表示，愈來愈多高中畢業生放棄升讀大學，此外許多院校不再要求申請人提交相關考試的成績，或者將此列為選擇性參考資料，都影響了ACT的普及程度，另一個主要的大學標準化考試SAT，今年平均成績也下降。管理SAT的大學理事會早前表示，今年的學生在總分一千六百分當中，平均得分一千零五十，低於去年的一千零六十。大學理事會並說，只有約四成三考生達到升讀大學的基準水平。