公民科視學:學校自我監察待加強

2022-07-06 00:00
蔡若蓮指,重點視學反映學校在落實高中公民科的工作,仍有待改善。
蔡若蓮指,重點視學反映學校在落實高中公民科的工作,仍有待改善。

(星島日報報道)今學年起推行的公民與社會發展科,逐步取代高中通識教育科。在立法會教育事務委員會會議上,有議員關注當局的重點視學結果。教育局局長蔡若蓮指,發現部分學校的自我監察能力有待加強,有學校未定期抽查校本教材。對於有議員質疑課程對黨史及國家體制涉獵不足,當局稱初中中國歷史科及生活與社會科,均有涵蓋相關內容。

截至今年五月,教育局已完成二十六所中學的公民科重點視學,以及十一校的校外評核工作。選委會界別議員譚岳衡關注當局視學工作的詳細結果,「在科目推行首年若不及時糾正,將來教學便會走偏,也做不到我們讓年輕人人心回歸的目標。」蔡若蓮回應指,視學發現學校在公民科的自我監察有待加強、圖書館有閱讀材料與教學資源未能配合該科,而部分公民科科主任的領導和支援工作不足,未能定期抽查校本教材。她強調,當局重視落實公民科,將繼續向教師及學校提供支援。
議員促「說好中國故事」

會上亦討論初中中史科,勞工界議員梁子穎批評,課程綱要對長征等黨史,以及中華人民共和國成立之初內容不足,「如果不談這些內容,我們根本不能說好中國故事。」他又指,中史科應加入有關人大、政協等國家機構的知識,讓學生了解國情。教育局首席助理秘書長(課程發展)陳碧華指,回歸前的中史科課程已有相關內容,而人大、政協等,在初中生社科與高中公民科均有提及,「高中更在首個課題便會教授,學生早在中四便會學習國家體制的知識。」
 

關鍵字

最新回應

相關新聞

熱門文章