多元學習津貼加碼 助高中辦外語課程

2022-06-28 00:00
新學年起學校可運用「多元學習津貼」,開辦韓語等五種文憑試丙類語言課程。圖為中大專業進修學院的韓語課程。
新學年起學校可運用「多元學習津貼」,開辦韓語等五種文憑試丙類語言課程。圖為中大專業進修學院的韓語課程。

(星島日報報道中學文憑試的丙類其他語言科目,二五年起改用新考核安排。為配合新安排,教育局容許學校在下學年起,運用「多元學習津貼—其他語言」在高中開辦法語、日語、韓語等五種外語課程,津貼額亦增至每名學生每年四千三百元。有升學專家認為,目前中學開辦其他語言課程,面對師資、學生人數不足等障礙,只靠津貼「加碼」,對鼓勵開科作用有限。

考試及評核局早前公布,二五年起丙類科目考試,不再採用英國劍橋大學國際考評部的試卷,包括德語、法語、日語、西班牙語,以及新增的韓語,將改用各地的官方語言考試。教育局日前向中學發出通函,宣布九月新學年起,容許學校以「多元學習津貼—其他語言」為高中生開辦上述五種語言課程,津貼額亦由每人每年三千九百元,增至四千三百元,增幅約一成。
修讀人數成開科關鍵

學校提供的其他語言課程,可由校內或其他機構的合資格教師任教,校方不可向修讀學生收取費用;至於聘請校外教師的費用,學校可運用多元學習津貼填補,而津貼亦可用作購買與課程相關的消耗品、教學材料及軟件套等,以及舉辦以其他語言進行的課外活動。學校可於下月四日起通過網上申請,結果於九月底公布。

學友社學生輔導顧問吳寶城坦言,多元學習津貼「加碼」,只是「形式上」為學校提供更多支援,但對鼓勵開科作用有限。他解釋,除面對課程開支,修讀學生人數才是開科的主要障礙,「學語言要先打好基礎,在中四才開始學習,容易令學生卻步。」他又指,包括西班牙語、法語等語言課程,學校聘請教師亦有一定困難。

另外,供學校開辦資優教育課程,或高中科目聯校課程的「多元學習津貼—其他課程」,安排維持不變,學校可獲每個班級每年七千元津貼,如津貼使用率達至少八成,可獲每個班級每年八百元的額外津貼,即共七千八百元。

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