【教育點評】支援跨境考生 中學策略更周全
2021-03-05 00:00新冠疫情持續逾一年,雖然第四波疫情近日已愈見緩和,但學校運作仍未恢復全日面授課堂,聽聞學界料現行措施將維持至復活節假期之後;而下月底開考的中學文憑試更備受關注,不少有取錄跨境考生的中學,今年鼓勵學生提早返港備試,經歷去年經驗,處理較為周全。
去年跨境考生在應考前半個月返港,不少學校發現他們有適應問題,尤其是隔離檢疫,與考試臨近的焦慮重疊,反而徒添考生的心理壓力。事實上,他們長期無法進行面授課堂,如個別學生自律不夠,備試效果便打折扣,同時相較本地考生仍有機會進行半日面授課堂,應考信心因此不足,故學校要求提前返港,盡量提供支援,即使租金負擔較大,亦是對症下藥的做法。
跨境考生背景複雜,有居於內地港人家庭,亦有父母一方屬港人的「單非」,以及父母均非港人的「雙非」,影響他們在港所獲支援多寡,加上兩地疫情發展,更左右個別考生返港應考的意欲,學生輔導工作更須精準到位,以照顧學生的個別情況與需要,如社工協助物色租金便宜的住處之餘,學校亦尋求企業等校外夥伴,提供助學金等經濟支援,讓跨境考生能無後顧之憂,全心應付文憑試。
記得去年高中跨境生曾復課約一個月,以「點對點」直接往返學校與跨境口岸,當局更提供特別交通費用津貼。聽聞多區中學校長均認為,同類安排短期未必再有,因本港疫情尚未「清零」,令這種近乎「旅遊氣泡」安排難度更高,即使恢復,所需的條件門檻亦更高,譬如學生須出示新冠疫苗的接種記錄,這些都涉兩地的公共衞生政策,並非學校可以處理,故只能被動應對,盡量提供支援。
考試及評核局雖表明跨境考生可申請科目評審,但親身應考,始終對考生是相對公平與自主的安排,學校提供適切協助,值得高度肯定。
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