HappyLife│以為BB有天份？ 記得搞清楚係「好奇」還是「興趣」

看着BB每天成長，相信爸媽們多少都抱有一個想法，就是急不及待想早日發掘出小朋友的天賦，每當看到孩子在某一方面疑似天賦異稟，例如是把玩玩具時手指看來很靈活？在看書是好像目不轉睛？總愛爬來爬去體格出眾？總之就是期望盡早為他們加以栽培，更期望這些天賦會成為他們將來踏足社會的「必殺技」。

想天賦能加以發揮，最直接方法就是了解孩子的興趣助其發展，這樣問題就來了，要如何分辨是小朋友對某事物特別感興趣，還是純粹出於好奇呢？

好奇是孩子發展必須元素，他們在成長階段擁有強烈的好奇心，從而認識世界以及開發五感。所以，即使看到孩子隨着音樂起舞，喜歡拿起樂器敲打，拿着畫筆畫畫，並不代表他們真的感興趣或具備相關天份，可能只是好奇，只是貪新鮮、感到好玩而已。

不過，「好奇」跟「興趣」並非完全沒有關係，由好奇變成興趣是必須經歷學習以及印證，孩子的表現需要被肯定、被稱讚，這樣才可增強他們的信心。要將好奇發展至成為興趣，是需要時間循序漸進。真正的興趣是要慢慢培養，因此爸媽們切忌操之過急，首先要觀察孩子是感興趣還是三分鐘熱度，在初期嘗試的階段，應先營造適合培養興趣的環境，之後再決定下一步，而非一開始就立即將孩子送到興趣班。

就算家長們已確認孩子的興趣，他們在興趣班亦上得開心，其實仍會有中途想退出的可能，此時家長不應怪責孩子半途而廢，可能他們只是未有深入嘗試，不肯定自己究竟是否喜歡。作為父母，可以協助孩子梳理一下，判斷是好奇心已被滿足，還是已經達到瓶頸。

如果是興趣班的問題，可多鼓勵孩子，給予信心和動力，只能引導不能強迫，否則或會適得其反，畢竟沒有動機的學習是最痛苦的。
文：羅霆鋒 圖：星島圖片庫