议员倡培养专科专教老师「共享」教材
2023-06-27 11:23
政府近年加强国民及国家安全教育,中小学不乏新科目与活动,提升学生的爱国情怀。有立法会议员认为,本港在国民教育的教学内容齐全,但相关教材资源不足,学校举办内地交流团的教学目标模糊,学习成效参差,建议学校制作「共享」教材,大学推出与国民教育相关的教育学士课程,培养专科专教的教师。
建议推爱国教育相关学士课程
中小学课程近年重点加强国民及国安教育,不仅高中推行公民与社会发展科,取代以往的通识教育科;明年9月初中推出公民、经济与社会科,而小学常识科已涵盖「国民身分认同与中华文化」、「社会与公民」等内容。当局亦要求学校每个上课日、元旦、特区纪念日及国庆日升挂国旗,每周亦要举行一次升国旗仪式,奏唱国歌。
身兼小学校长的立法会教育界议员朱国强认为,目前本港与国民教育相关的教学内容齐全,但相关教材资源不足,忧虑教学流于表面,「教育局有关国民教育内容多且琐碎,各级的教学内容或会重叠」。他指不少学校以内地交流团教授国情,行前却无详列教学目标,学生的学习成效参差。
朱国强认为,学校亦可制作校本课程资源,与友校「共享」,解决教学资源不足的问题,亦须增加教师专业培训,建议本地大学推出与国家安全、国民或爱国教育相关的教育学士课程,以落实专科专教,「教师宜具备相关专业知识,具有一定兴趣才能保持教学质素」。
本报教育组
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