财政预算案｜先导计画助高中生获职专文凭

政府大力推动职业专才教育，《财政预算案》提出预留88万元，试行让高中生同时修读职业训练局的职专教育课程，毕业后可获资历架构中第三级的资历。应用学位课程先导计画24/25学年将推出第二批课程，政府会预留870万元，供专上院校发展新课程。消息人士强调措施旨在鼓励家长及学生接受职专教育，而非纾缓自资院校的「收生寒冬」。

870万元助发展应用学位课程

为让中学生及早接触职专教育，《预算案》提出预留88万元，在23/24学年起推出先导计画。消息人士指，职训局将邀请1至2所中学，共约40名中四生参与试行，为期两年。计画增润目前高中「应用学习科目」，学生在不影响备战文凭试的情况下，同时透过延伸学习时数进行实习，完成后获得相当于资历架构中第三级的资历，以助他们升学或就业。

《预算案》亦提出下学年推出「商校合作计画2.0」，消息人士透露当局将预留2500万元，推行「细看大湾新机遇」考察活动，供高中生参与。

大专方面，继今学年推出首批4个「应用学位课程」后，《预算案》提出再推新一批课程。消息指，第二批2至4个应用学位课程最快24/25学年推出，内容或包括人工智能、数据科学和金融科技等，不会与首批课程重复。

当局亦会检视现有课程的推行情况。有开办应用学位课程的东华学院回应指，将积极研究发展新的应用学位课程，适时向当局提交申请。

至于「指定专业/界别课程资助计画」（SSSDP），学额数目将分阶段由现时5000个，增至8000个，高年级衔接学位、高级文凭及学士学位各占1000个。政府在23/24年度预留3.6亿元作资助，料在27/28年度起增至9.35亿元。消息人士指，现时推广的职专教育，虽有助增加自资院校收生人数，但强调措施旨在鼓励学生及家长接受职专教育，而非纾缓院校的「收生寒冬」，「自资院校如果要停办，我们也不会阻止」。

取代现有毅进课程的「应用教育文凭」下学年起推行。消息人士透露，将预留1亿元作为新课程拨款，并设置学习管理系统加强学习支援，首3年开支涉613万元，之后每年开支约123万元。 记者蔡健行

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