黄副校长随笔｜疫情下从Zoom出发

吸取上学年的停课经验，本港教育界同工都早已作好心理准备，为反覆无常的疫情而随时预备停止面授课程。香港面临第五波变种病毒的侵袭，教育局虽然给予三个上学天时间通知全港师生，但要将实体教学模式，改为以视像模式授课，其实绝对不是一件容易的事。

首先，老师需要在三天之内，将日常经常使用的簿本与课业分批派发给学生，以备上视像堂时，师生虽身处不同空间，仍然可以一起进行课堂活动及完成堂课或家课。当然，老师亦需预备如果停课时间像上年般一再延长，便有机会要安排学生或家长将簿本带回校进行交收，才能让学生收到新的功课，及让老师批改簿本，以便改善课堂教学设计，巩固学生所学。

在上视像课时，由于各人在家所使用的网络装置或寛频效能亦有所不同，当老师要求全班同学一起朗读课文或句子时，便会出现声音此起彼落的情况。起初可能会感到有点不习惯甚至吵耳，但其实这正正是网课的特色之一。师生都要包容彼此的「lag机」与时差，老师与学生要经常注意自己的语速，特别是佩戴了口罩上课的老师，要尽量大声及清楚授课，以免学生未能看清老师口形或听清楚教学内容，影响学习。

除此之外，由于视像教学的画面只有小小的一个长方形，很多时候老师希望展示一些实物或教具，都可能情愿为其拍照或从网上下载相片，并在简报中显示，以免学生因画面太细小而未能看清内容。老师或家长亦要经常留意学生是否有端坐在电脑主机前面认真听讲，还是在不停转换背景与特别效果。为师者要同时兼顾授课、播放简报及要检视学生的网课动态，需要花费的心神，比上实体课其实还要更多呢！

最后便是Zoom的身处空间，对老师而言，如非疫情关系，其实老师也会希望能够留在学校进行视像课。原因是一来比较容易取得教学资源与支援，二来是老师自己的居家条件亦未必容许进行视像教学，始终香港居住环境相对狭窄，要有个绝对宁静又方便进行教学的地方，学校绝对是第一选择。对学生来说，如果家中有兄弟姊妹，可能要分开不同地方如客厅或睡房，并戴上耳机才能进行网课。否则家中有家人收看电视或有其他声音，视像教学便会被影响了。

疫情如再持续扩散，恐怕复课日子可能还要一再延后。很多学校原本安排了在农历年假期后进行测验或考试，现在却被停课而打乱了。不过相信大部分学校都会按情况而作出相应措施，例如待复课后重温网课教学内容才再进行考试、又或是将考试卷当温习工作纸般完成、又或者除呈分试外，延后甚至取消一次考试。因为大家都明白只要有健康的身体，考试机会始终是多的是呢！期望师生一起共同渡过这个Zoom教学的日子，可以尽快返回学校见面吧！

黄文龙
小学副校长

延伸阅读：

黄副校长随笔｜疫情杀到埋身 春天「不是」读书天？

黄副校长随笔｜粉笔的故事 让孩子学会珍惜

黄副校长随笔｜口罩影响孩子说话能力？

黄副校长随笔｜智能手机是孩子的必需品吗？

黄副校长随笔｜为何冬大过年？

立即下载 | 全新《星岛头条》APP : https://bit.ly/3yLrgYZ