教育资讯｜乐华天主教小学 绿色特工实践环保使命

减碳及可再生能源应用是未来的大趋势，要全校学生明白这两个课题，乐华天主教小学老师找来三位学生变身成绿色特工拍摄短片，以生动有趣方式传递知识。老师亦活用校内的风车及太阳能板等可再生能源设施，融入教学当中，深化学生的认知。学校亦实践节约行动，成功将学校用电量减少近一成；种种措施和活动使学校成功获取中电「绿优校园」认证，并赢得「最优秀表现奖」金奖。

现今资讯发达，学生可以从不同渠道接触环保讯息，但要转化成行动，最好就是在学校实践。负责统筹环保活动的周可怡老师指扩阔学生眼界很重要，特别安排学生参观中电龙鼓滩发电厂，认识天然气发电。学校亦找来三位学生变身成绿色特工，用生动有趣的方式拍摄环保短片讲解可再生能源。

学生化身环保特工　用短片教减碳

周老师表示，「短片是在学校的『乐Kids TV』全校播放，内容深浅兼备，简单讲解碳排放、减排方法，吸引低年级的学生，同时亦加入一些数据，令高年级的学生对议题有较深入的认识。」第一次参与拍摄短片的三位小四学生卢淑仪、张启欢及黄诺言都表现雀跃，拍摄过程顺利。张启欢指：「老师于拍摄前向我们讲解内容，加深我们的了解，便容易将讯息传递给其他同学。」三位学生更出动家人帮忙排练，他们说能成功透过短片宣传减碳及可再生能源应用，很有满足感。

校内可再生能源设施成教材

学校早年已在校园内设「乐天风车」及太阳能板，更是小六跨学科研习课程的内容。随着应用可再生能源，学校于今个学年起，提早向小四学生教授相关课题，安排他们制作风车模型，了解风力发电。现时「乐天风车」会为校门的电子萤幕、园圃洒水器等设施供电。

此外，为进一步在校园内推广节能，学校推行「节约你我有责」活动，校长与老师巡堂期间检查每班能否做到关灯、关冷气等，学生做得到便可获贴纸，储够三十枚全班可获「体育室放题」作为奖励，可于体育堂随意使用体育室内的体育用品。周老师表示，这个奬励深受学生欢迎，成为他们积极节能的推动力，因此中电为学校进行能源审核，比较两个学年的用电量时，发现用电量下降了近一成，可见配合适当鼓励更容易培养悭电习惯。

 

绿优校园知多少

中电绿优校园计划为小学生而设，于二〇一九/二〇至二〇二〇/二一学年与天主教教育事务处合作，让十六间天主教教区小学近一万一千名学生参与环保活动及工作坊，学习如何实践绿色生活，为应对气候变化出力。疫情期间，中电与计划合作夥伴将讲座及工作坊转为网上形式进行，使学生仍可学习环保知识；计划同时整合及提供网上学习教材，协助老师进行网课。

(特辑)