【教育专栏】无为教育

这两个月，我工作忙得要命，丈夫不在身边，无暇照顾女儿天恩，心中愧疚得很！似乎短期内，我都不可能有清闲的一天……工作压力甚大，庆幸天恩对我要求不高，有时还会主动安慰我、拥抱我，我很感恩！

今早她在房间打字，我好奇地问她在做甚么，她说正在创作故事，我听了心里高兴，但没有再追问下去，总之她喜欢创作、喜欢学习便好。

我们要准备出外吃午餐，天恩把她的电脑也带走，说可以在我们吃过东西后写作。吃过东西后，我便在手机上回覆一大堆讯息，而天恩把电脑拿出来又开始打字，过了差不多三十分钟，我和天恩说我们要回家了，她要我等她一会，说快写好了……

原来她的故事灵感来自Anthony Browne的一本书《Voices in the Park》，这本书我们两个都很喜欢，四个主角在同一个情景上各自有着不同的想法和感受。我读过天恩的故事，她写得很好，我说她「叻叻」，她很开心，还说把这个故事送给我。

我们踏出餐厅，天恩问我：「Are you proud of me, mummy?」我回答说：「Of course」；她样子神气，信心十足。

当天下午，天恩说她肚子饿，我问她：为甚么她和我一起的时候特别容易肚饿，而和公公婆婆一起时又常常说没有胃口，她说因为家里没有太多食物……我心想：「是不是没有太多的食物反而为天恩制造了胃口？」我开玩笑地说：「你情愿公公婆婆不停叫你食野，定系情愿妈咪冇乜野畀你食呀？」天恩回答：「我情愿妈咪冇乜野畀我食。」

「胃口」是非常宝贵的诱因，有一个良好的胃口，我们才有欲望进食、才有欲望学习。我这种放养式的教养不是刻意的，只是在这段非常时期察觉出来的，原来有时候，「无为」一点也不错，孩子不但「胃口」大增，还或能藉此取得空间探索自己。

陈东红
作者拥有十多年英语教育出版经验，曾参与英文学生刊物创刊工作及出版英语儿童书籍。

文章刊于《星岛日报》8月30日教育版专栏「亲子同路」