教育要闻|「学与教博览」开锣 元宇宙NFT助增学趣

（星岛日报报道）近年兴起的元宇宙与「非同质化代币」（NFT）在教育界逐渐应用，一连三天的「学与教博览」，有初创公司推出流动应用程式，辅助学童学习夏威夷小结他，结合元宇宙与NFT在网上交流，亦有公司为学校制作包括《清明上河图》的元宇宙场景，让学生在虚拟场景沉浸式学习，甚至自行建构及设计NFT，把虚实的学习环境合二为一。
在会展举行的「学与教博览」昨正式开锣，今届共设逾四百个展位，展出最新的教学科技及资源，其中获数码港支援的初创公司主打以科技结合音乐教育，通过流动应用程式辅助用家学习夏威夷小结他，并加入STEAM（科学、科技、工程、艺术和数学）元素，小结他会由用家自行组装，更可在小结他上绘图创作。
亲历《清明上河图》场景

研发程式的初创公司Chord Hero，行政总裁周嘉宝表示，不少儿童会因压力而半途放弃学习乐器，因此期望以游戏形式，让儿童学习结他和弦，感受音乐的乐趣。公司亦与教育机构或学校合作，学生创作小结他的虚拟模型后，将制成独一无二的NFT在元宇宙展出。他相信，活动成为部分学生首次接触NFT与元宇宙的学习经历，「将作品展示给全世界，让全世界认识他们的才能。」学生的NFT亦可交易，收益用于慈善用途，让家境不富裕的儿童亦能学习乐器。

有参展的初创公司则提供教学用途的元宇宙场景，其中以北宋名画《清明上河图》为蓝本的场景，学生只需利用电脑，便可身历其境，行走于虹桥与大街上，观察当时各行各业的生活百态，了解宋人的生活面貌，在参观期间亦可完成测验，巩固所学。负责公司Find Solution Ai行政总裁林苑莉指，近期为学校推出计画，让学生自行建构元宇宙，包括建造课室等校园设施。

林苑莉续称，学生日后可学习将艺术创作化成NFT，再放到网上平台让全球网民观赏，亦可通过NFT网上交易，一圆学生的创业梦。
英华生研「长者沟通宝」

同场亦展示中小学生近年的创科发明成品，英华书院展出由中三生王俊霖和麦耀文研发的「长者沟通宝」，协助行动不便的病人，即使卧亦能及时得到照顾者的支援。用家只需轻力按下按钮，连接的显示屏便会显示病人的需要或回应，例如「不舒服」、「吃喝」等。

天主教善导小学的小六生则制作了「河道清洁模型」，以人工智能装置配合编程，制作能辨识河道异物并清理的模型船，以及三层高、能分隔异物的滤水塔模型。指导他们的教师谭颖琳指，作品所有材料尝试让学生亲手处理，包括切割胶板、在滤水塔模型中的胶盒开孔，「但有些看似危险的事，放手让学生完成后，才发现他们原来也有能力做到。」