文凭试具认受性 改动无碍海外升学

(星岛日报报道)随著高中通识教育科评级改为「达标」与否，各界关注对学生日后升学有何影响。教育局局长杨润雄指，经过十年国际认证，单一科目改动不足以影响中学文凭试的认受性，学生仍可凭成绩申请海外大学，亦可改以其他科目成绩取代通识教育科；他又相信改动对本地大学收生问题不大，只要达到基本门槛「332Pass」，大学可自行决定计算最佳五科或六科成绩。

现时考生可凭文凭试成绩直接申请欧美澳纽，以及内地与台湾的大学，坊间质疑作为核心科目的通识教育科，如由1至5**七级改为「达标」与「不达标」后，相关成绩能否被外地大学接纳。杨润雄在专访中称，新高中学制推行逾十年，国际社会基本已对文凭试成绩和水平有一定认识，过往亦曾有个别课程考评改动，今次亦非设置全新科目，相信不足以影响文凭试的国际认受性。

至于该科日后能否与英国大学联招（UCAS）作分数参照，杨润雄指仍须与有关方面商讨，但强调学生循UCAS报考英国的大学，可自行决定需要计分的科目，外国大学不一定考虑所有文凭试科目成绩，例如中文科便不获计算，「课时减半后，学生有时间多读一门选修科，或者花时间在其他科目上，视乎课程要求，他们或可以其他科目成绩取代通识教育科。」

杨润雄又相信改动对本地大学收生影响不大，过去亦曾与大学方面商讨可行做法，「我们一直希望大学能做到弹性收生，不要只看考试分数，只要能达到基本升学门槛，现时是『3322』，日后可能是『332Pass』，或者『Attained』、『Attainment』（达标）便足够。」他称欢迎大学在达到基本门槛后，自行决定计算最佳五科或六科成绩，或者其他科目成绩、面试或学校活动表现等多元化收生。