教局2016年已通传 「港独」不应校园出现

(星岛日报报道)昨日的记者会上，教育局局长杨润雄及常任秘书长李美嫦均指，教育局在一六年起已循不同渠道，包括向学校发信等，再三强调根据《基本法》，香港是中华人民共和国不可分离的部分、「港独」不符合《基本法》下的宪制和法律地位、「港独」主张或活动不应在校园出现。翻查资料，以往当局多提醒中学留意「港独」，但小学甚少提及，教育局补充指课程文件已有明确要求，教师不能说没有指引。

翻查资料，时任教育局局长吴克俭在一六年八月，分别向中小学校长及教师发信，两者在「认识国家历史、深化《基本法》教育」一段不尽相同，中学版本提到有组织计画在校园宣扬「港独」，明文指出「港独不符合本港的宪制及《基本法》赋予香港的法律地位」，呼吁中学教师与学生讨论香港地位时，要以《基本法》为基础，「『港独』绝不正确，没有甚么需要讨论」。但反观小学版本则只字未提「港独」，仅呼吁学校加强及深化《基本法》教育。

政府在一八年九月刊宪把香港民族党定为非法社团，当局其后向全港中学校监发信，提醒学校为防止有人滥用学校平台和资源推动「港独」，并引述《教育条例》指若有任何授课、教育、康乐或活动，被常秘认为「对学生福利或教育有所损害」，都不能在校内进行。据悉当年「港独」组织以中学生为招揽目标，故当局反制时聚焦于中学，甚少在小学作出提醒。

教育局昨晚补充，在〇八年颁布的《基础教育课程指引—聚焦‧深化‧持续(小一至中三)》，已列明清楚阐明教师应「提高学生对国家的认识，加深对《基本法》及『一国两制』的理解，并建立国民身分的认同」，教师不能说没有指引。

教育工作者联会质疑，涉事教师行为严重违反专业操守，对教育界造成伤害，绝不可接受，理应受到谴责及惩处；又批评任何包庇及开脱严重违反操守的行为，是对教育专业的践踏，绝不可取。教育专业人员协会副会长、教育界立法会议员叶建源则指，教师在课时所限，未必把教案关于民族党及疆独等内容，向学生详细讲解，又认为要求学生举手只在互动，而非当局所指的「政治表态」。