小組倡區分副學士高級文憑 政府應改善自資院校質素

檢討自資專上教育專責小組發表報告，建議大致保留現時副學位教育的雙軌制，但要更清楚區分副學士和高級文憑的資歷。小組指，政府有責任提升專上院校質素，應立法或透過行政安排訂立機制，規定院校在合理試辦期後，教學能力及收生人數仍遜於原本計劃及指定標準可被取消註冊。

小組提出，自資專上教育應與資助院校互補，大致保留現時副學位教育雙軌制，而高級文憑及副學士的資歷要重新定位及明確區分。，副學士應定位為準備升讀一般學位課程，高級文憑應定位為準備即時投身行業及專業的輔助專業工作，或升讀專門的專業學位課程。

小組亦認為，8間公帑資助大學的附屬自資院校要獨立註冊，與其他自資院校一併規管。 政府應亦全面檢討及修訂《專上學院條例》，改革自資院校的規管制度。

報告建議，政府可向自資院校及學生提供財政支援，以幫助個別開辦副學位課程。政府應加強支援高級文憑教育，為多個行業培訓合適的人力資源。

主席張炳良表示，專責小組認為，為自資界別推出的支援措施，應只限於經革新規管制度下的院校，而八大的附屬自資部門應一律納入，以推動自資界別在質素保證、管治、定位及整體協調上保持一致，「但鑑於八大開辦自資專上課程的歷史原因，我們建議八大分拆附屬自資部門作獨立個體時，可考慮按院校自主原則彈性處理，由大學校董會決定這些院校是否保留名稱、借用大學校園設施，以及課程沿用大學自我評審機制等。」

對於有關建議是否偏袒八大或對其他相對獨立的自資專上院校不公，張炳良沒有直接回應，只多次重申八大附屬自資部門的成立有其「歷史原因」、不能「一校兩制」，並稱課程評審質素是否得以維持不變才是重點。

對於具體指標為何，張炳良稱專責小組僅針對一些整體大方向作出建議，如院校的學術及教學能力，整體是否有足夠能力提供具質素課程、是否有良好管治等，具體做法交由政府當局研究落實，而合理試辦期的長短、收生人數多少亦無絕對數字。他亦指《專上學院條例》修例沒確實建議時間表，「要全面檢討、修訂需重新立法，過程並不簡單，相信須預計一段長時間。」


建立時間：1840
更新時間：2229