每周工作逾51小時創新高 9成教師常帶病上課

教育工作者聯會調查發現，普遍教師受多項健康問題困擾，包括喉嚨痛、聲帶發炎、聲沙及腰痠背痛等，工時亦普遍過長，近9成人承認校內教師經常帶病上課。受訪教師自評快樂指數不足5分，低於及格水平，教聯會促請政府正視，改善班師比例，並提高中小學教師病假的計算準則。
教聯會於本月以問卷訪問逾600名任教中小學、幼稚園及特殊學校的教師，發現8成人每周工作逾51小時，打破2015年及17年同類調查紀錄，高達8成半人感到工作壓力大，主要壓力來源包括行政工作、教學工作、處理學生行為問題、照顧學習差異及應對家長投訴；9成6人自評在受訪前一星期，曾出現負面情緒，最多人感到疲乏、泄氣與憤怒。
以十分為滿分，受訪基層教師自評快樂指數平均僅4.9分，低於及格水平，而中層主任及校長或副校長，雖然錄得5分以上，亦是僅僅達標。
調查發現，受訪教師身心俱疲，7成2人曾在半年內喉嚨痛、6成1人曾患聲帶發炎或聲沙，有頸肩痛、腰痠背痛的比例亦達6成。然而，8成8人坦言任職學校經常有教師帶病返學，7成3人任教的學校更沒有提供醫療保險，約3成人亦沒有自行購買醫保。
調查亦發現，近3成幼稚園教師的學校，列明沒有醫生證明書的病假要「扣人工」，約1成人的學校更不准請事假。
教聯會促請政府改善中小學教師病假計算準則，讓學校可以實報實銷聘請代課教師，並向幼稚園提供額外代課的病假津貼，以改變現時幼稚園未設病假制度，代課教師成本薪酬由學校自行承擔的情況；長遠須探討為全港教師提供醫療保障的可行性，並同時進一步改善班師比例，減輕前綫教師的工作壓力。該會亦建議為教師提供預防及治療職業病的工作坊、正向心理學短期課程。