三成受訪教師曾現抑鬱徵狀 五成人購物減壓

2018-09-02 11:53

受訪教師指,主要壓力來源是教學工作、學校監察、行政工作等。
受訪教師指,主要壓力來源是教學工作、學校監察、行政工作等。

教育專業人員協會在4至5月,以問卷訪問逾1800名前線教師,發現近三成人曾出現中度嚴重或嚴重程度的抑鬱症徵狀,包括情緒低落、難以入睡或專注等,有八成人感到壓力頗大,主要壓力來源是教學工作、學校監察、行政工作及處理特殊學習需要學生。

七成教師每周工時逾50小時,近一成更逾70小時,遠超本港僱員每周工時中位數的44小時。被問到如何減壓,五成人以購物減壓,手機遊戲佔兩成一,飲酒亦近一成。

教協建議政府增加班師比例、為教師設立情緒支援服務,並為學校加設行政主任,減輕教師的非教學工作。

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