調查指八成受訪社工教師未曾接受訓練　以助實踐兒童參與權

有調查顯示，九成受訪教師及社工知道《兒童權利公約》，但有八成未曾接受任何有關公約的訓練，以協助實踐兒童參與權，更有三分之二的受訪者承認不理解公約的條文。 香港兒童權利委員會委託城市大學，於去年二月至九月，以問卷形式訪問了四百多名前線教師及社工，了解他們對聯合國《兒童權利公約》的認知和實踐。調查結果顯示，八成二受訪者未曾接受有關公約的訓練。 另外，調查亦採用小組形式，訪問三十七名教師、社工和中小學生，發現社工認為尊重兒童權利是邁向個人和社區發展的步驟，不過有教師則擔心推廣兒童權利會產生更多混亂與衝突，對提及「權利」一詞表現較為顧慮。