我要讚佢│「最值得表揚學生獎勵計劃」安基司學校 學生學會做人要有責任感

《星島申訴王》第一季「我要讚佢」最值得表揚學生獎勵計劃，鼓勵在全人發展等方面有出色表現的學生。今季有15間學校參加，每間學校由校長推薦兩名最值得表揚的學生，即共有30名學生得奬。為進一步推動讚美文化，每名得奬學生會撰寫一封「我要讚佢」感謝信，說明自己最想讚揚的人與事，有關文章會陸續刊登。

安基司學校得獎學生為1年級的鄔兆儒同學及2年級的李沛恩同學。

因其仁愛、承擔責任的態度獲提名得獎的鄔兆儒同學，撰文感謝老師的鼓勵和教導。

鄔兆儒同學撰文感謝老師的鼓勵和教導。

以下是鄔兆儒同學撰寫的「我要讚佢」感謝信：

親愛的老師，
很高興自己能夠被提名參加，我要讚佢奬勵計劃，今次有幸地獲得奬項，在此我希望能夠寫這封感謝信來說明自己沒有辜負老師的教導。從小到現在，我也是就讀安基司教育集團旗下的學校，分別是，安基司幼稚園暨國際幼兒園粉嶺分校及安基司學校元朗。安基司的理念是，操守正直，關愛互助，溝通與自信，健康與快樂，樂觀與機會，尊重與責任及服務社區。在學習的成長過程中，我學會了做人要有責任感，仁愛及承擔責任。例如，上堂不單單是做功課及溫習，而是學懂怎樣對自己的行為負責，尊重及友善對待每位老師及同學，學會了欣賞及包容，我每天也會收拾自己的書包，在學校也會提醒同學要專心上課，不能白白浪費老師的用心。最後，我要感謝我的中文老師，何老師，你的鼓勵和教導對我十分意義重大。

以下是由安基司學校老師Thomas Moore為鄔兆儒同學撰寫的表揚信：

兆儒是個善良、勤奮、誠實的學生，代表著安基司強調的價值。自 2023年 9月開學以來，我們見到兆儒在學業方面上有了顯著的成長，不論是英文、中文、音樂、科學、體育 …面對任何科目，他總是努力做到盡善盡美，並在每一次 STEAM的作品和實驗中積極表現。
在班級人際互動上，兆儒總是不厭其煩地提醒班上的同學，協助老師解釋困難的概念來幫助同學；他的好，為班上同學樹立了良好的行為楷模。兆儒是一個有禮貌、積極進取的好孩子，他積極的態度和學業上的成就值得表揚。恭喜兆儒！

另一名因其富有同理心、勤勞、尊重他人價值觀而被提名得獎的李沛恩同學，則撰文感謝家人的愛和支持；並多謝老師和校長的指導和激勵，使她能不斷進步。

李沛恩同學則撰文感謝家人的愛和支持；並多謝老師和校長的指導和激勵。

以下是李沛恩同學撰寫的「我要讚佢」感謝信：

尊敬的星島新聞集團：
我衷心感謝您提名我並給予讚賞。透過這封感謝信，我希望向您表達我最深切的謝意。被提名為具有同理心、勤勞和尊重他人，讓我感到非常榮幸。這也起著重大的鼓舞作用，提醒著在往後的生活中也要謹守這些做人的價值觀。我想特別感謝以下成就我取得提名的人：首先，我要感謝我的家人。他們一直是我最堅定的支持者，他們的愛和支持讓我能夠成為今天的自己。接著，我感謝我的老師和校長。他們的指導和激勵使我能夠不斷進步，並在學習中展現出最好的一面。最後，我要感謝頒獎機構的評審委員會。我將繼續努力，保持同理心，勤勞和尊重他人的價值觀，並在往後的學習時光中持續成長和貢獻。
謹代表衷心感謝，
李沛恩

以下是由安基司學校老師Thomas Moore為李沛恩同學撰寫的表揚信：

沛恩是個善良、積極向上、熱愛學習的孩子，做事總是認真負責，絕不草草了事，所以是老師最可靠的小幫手。沛恩也是個熱愛挑戰的孩子，從來不滿足於現狀，希望可以學得更多、做得更好，積極展現韌性。不論是英文、數學、中文、科學各個科目，她都力求積極表現，盡力做到最好。
此外，沛恩是個體貼的孩子，她總是熱心幫助他人，對周遭的人事物表達她的同理心，所以她在班上也是個受歡迎的孩子，有她在的地方總是能感受到人與人之間的關懷，令人感到溫暖。沛恩的表現，處處展現了安基司精神，因此我認為沛恩獲得此獎當之無愧。

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