【人物專訪】林溢欣首辦補習真人Show 全方位打造「新星」傳承教育

2021-05-28 07:16
為了提升學生對中文的興趣,林溢欣七年前開始自資出版雜誌。
為了提升學生對中文的興趣,林溢欣七年前開始自資出版雜誌。

五年前,一封提出以八千五百萬元年薪邀請「過檔」的公開信,讓遵理學校中文科名師林溢欣聲名大噪,成為補習界神話。五年後,林溢欣的補習事業,來到第十個年頭,與公司的合約也將於八月底完結。坦言「坐唔安」的他,遇上補習業的寒冬,除思考不同的可能性外,又夥拍Ben Sir籌備補習新星真人Show,獎金最少達六位數字,目的除了為傳承多年的教育心得,最終還是想學生受惠。記者:陳艷玲 攝影:黃頌偉 部分圖片:受訪者提供、星島圖片庫

「五年前,我曾說過,如果大家意念相同,值得我留守的平台,多幾千萬於我無別,我仍會留在這里。」中文名師林溢欣與遵理學校的合約,將於八月底完結,接受專訪當天,他坦言合約仍未有任何進展,所以正思考不同的可能性,並審視現在的平台有否變質、管理層理念是否一致、是否去其他學校發展、還是自己創立新校等,但他肯定地說,自己仍會留守在教育範疇,因這是他入行十年的專業。

YouTube頻道內容多元

  十年前,可說是補習學校最輝煌的年代,「補習天王」的廣告牌隨處可見。然而,補習學校近年逐漸萎縮,本身也是「天王級」的林溢欣,形容補習業正處於寒冬,所以當他思考未來去向,選擇合作夥伴時,也會「聽其言,觀其行」,了解他們是否有心繼續在教育發展。「我不信永遠都是寒冬,四季有時,寒冬會否有春天的來臨?一定有,幾時啫!所以如果跟有心人一同做,一起捱,我覺得是可以的。」

  自言性格「坐唔安」的林溢欣,向來「百足咁多爪」,除了在補習學校教中文外,過往也推出過散文集、辦雜誌、開餐廳,他指這些都是興趣,未來也會繼續;此外,他未來也想嘗試出版教材,甚至做Life Coaching(人生教練),「每個人在成長過程中,其實不太知自己需要甚麼。」他認為自己入行十年,不同圈子都有人脈,如果能舉辦一些活動或分享會,讓青少年及早了解自己的興趣和行業資訊,都有助啟發他們。

  雖然與公司的合約問題尚未有進展,林溢欣的個人YouTube頻道卻火花四濺。他透露過往該頻道只上載課堂的精華,沒有用心經營。然而,疫情下,學生在家的時間增加,故林溢欣和他的團隊,開始花多些時間在YouTube頻道上,包括每星期拍攝兩條短片,分別教授成語及講文言文故事;另外,又不定期製作遊戲節目、訪問「五星星學生」等等,讓頻道內容更多元化,全方位幫助學生。

名師任導師 六位數獎金

  向來鬼主意多多的林溢欣,近日就夥拍亦師亦友的歐陽偉豪(Ben Sir)(右圖),仿效電視節目《全民造星》等真人Show,籌備網台節目《補習擂台》,發掘補習新星,勝出者有機會得到最少六位數字的創業基金。「《補習擂台》等於『補習造星』,我們招募有興趣做教育的人,採用師徒制,教他們如何做教育,給予培訓和拍片。」

  比賽以遊戲節目作包裝,林溢欣舉例,如參賽者教中文,大會就可能請他在一百名學生前,教授五分鐘的課堂,再由學生評分,之後可能還要跟另一名老師Battle(比試)。他表示,比賽會由他本人、Ben Sir和其他名師等作導師,傳授自己的教學心得。「導師未必教授本科的專業,可能會教也們如何用聲,如何做市場推廣,甚至有關印刷、電腦排版的知識等;又或者教參賽者如何做筆記,讓學生溫習時方便些,例如筆記是否要有QR code等。」

  想成為補習界新星,必須為大學生或大學畢業生,年齡、性別和教授的科目均不限,現職或有意當補習老師的人均可參加,截止日期為五月三十日(本周日)。

林溢欣指節目如果成功開拍,初步計畫勝出者可獲他送出的獎金,「可能有一筆最少六位數字的創業基金,屬贊助形式,但仍要視乎參賽者的計畫。」他補充,參賽者不一定以賺錢為目標,希望義教也可以。

教如何教書 盼作育英才

  對於是次「造星」計畫,林溢欣謙稱不敢說是回饋補習界,只是他喜歡不時推出新計畫,業餘喜歡做有興趣的事,就好像七年前創辦雙月刊《藝文青》,即使虧本也繼續做。「跟Ben Sir傾開,認為我們均是教書和中文出身,所以不如教人如何教書,他可教人廣東話正音,我則教人如何教書、補習和創業等。」

  林溢欣認為,以他們多年做補習的經驗,除了教學生之外,也應有能力教人做補習老師,「如果教到一、兩個,甚至十個老師,讓他們有能力,知道如何教學生,且有趣味,Presentation(呈現方式)好,其實可造福更多學生。」

《星島日報》教育版

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