八大及自資院校收生 M1/M2將計作選修科

隨着高中核心科目優化，當局建議學校讓學生增修一個選修科、數學延伸部分（M1及M2）或應用學習科目。輔導教師協會向八大及自資院校查詢二四年起實施的一般入學要求，八大達成共識，在該年起把M1及M2視同選修科目計算，大部分院校亦以最佳五科計分。主席何玉芬預料，中學更傾向鼓勵學生選修M1及M2，而非硬性規定選修三科。 　記者 梁子健

輔導教師協會早前向八所資助大學及多所自資院校，查詢各校在二四年實施，包括指定專業/界別課程資助計畫（SSSDP）的學位課程基本入學要求，結果日前出爐（見附表），較矚目的是八大達成共識，自該年起把M1及M2視同選修科目計算；自資院校方面，包括珠海學院、伍倫貢學院及樹仁大學亦會跟隨。

大部分計最佳五科

　　現時各校就M1及M2計算方法不一，香港大學、中文大學及嶺南大學均未列為一般入學要求，但個別課程另有要求或加權計算。以往大學取態模糊，令M1及M2成為熱門退修科目，以今屆文憑試考生為例，累計退修率達兩成半。

　　同樣備受中學關注的計分方法，八大大致以最佳五科計算，但個別課程另有要求，較複雜的是城市大學，將因應課程採用最佳四科、最佳五科，或三科核心科加兩科選修科計算。八大早前已公布基本入學要求，港大、中大、城大、科技大學、理工大學及浸會大學均為「332A33」，嶺大及教育大學則為「332A22」；珠海、伍倫貢及樹仁均稱採用「332A2」，恒生大學、東華學院及高等教育科技學院，均向該會稱容後公布。

未必採計「公社科」

　　該會主席、中學校長何玉芬分析指，大學以最佳五科計分，並把M1及M2視同選修科目計算，有助中學開科更聚焦學生能力及需要，相信傾向鼓勵學生選修M1及M2，毋須硬性要求選修三科，「實際不少院校反映，尤其工程、商科等課程，期望學生修M1或M2，多於選修三科。」新安排亦讓師生及家長更易理解，她認為學校課程專責小組早前提出，以「高級數學科」取代的建議，已無需要。

　　對於面對高中選科的中三生，她指更詳細的課程要求仍待二三年出爐，但學生如有志攻讀數理、工程等學科，應選修一至兩科相關學科加M1或M2，同時預料大學未必採計「公民與社會發展科」，要滿足最佳五科的計分方法，選修兩科已無餘地「退修」，亦須留意院校對應用學習科目取態不一，學生不宜輕率決定。

《星島日報》教育版