教育局:冀老師家長培育學生成長心態 助面對生活挑戰

2021-01-31 14:53
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教育局教育心理學家張巧儀今日以「協助學生以成長心態面對考試」為題,在教育局網上專欄「局中人語」撰文。

張巧儀在文中表示,因應疫情,學校暫停面授課堂,加上日常生活可能遇上各種改變,學生的學習節奏和溫習計劃或會被打亂。同學面對考試,難免感到壓力。她指,平常聽到不少意見,指考試壓力會導致學生出現各種情緒和行為問題,並指要促進學生的正面情緒和行為,增強學生的保護因素是有效的方法,家長及學校協助他們以正面的態度面對考試,尤其重要。

她又指,不少學生和家長十分重視考試成績,認為這是成功的指標,但她引述史丹福大學心理學教授Carol Dweck指出成功並不取決於一個人的成績,而是他的心態,並指學生可能在不同的領域擁有不同的心態,老師和家長應多觀察,耐心地引導學生反省和調整自己的心態。

她亦指,教育局一直致力透過不同的措施促進學生的情緒健康,以及鼓勵學校未雨綢繆,在校園發生危機事件前,就不同情境作充足的準備。局方亦定期為學校人員舉辦培訓活動,加強他們處理相關危機事件的能力。她續指,老師及家長的關懷和教導,是學生成長不可缺少的養料,期望多加培育學生的成長心態,讓這心態成為學生的內化力量,幫助他們面對生活上的挑戰,茁壯成長。

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