教育局推「網學易」 助特殊教育需要學生善用暑假

全港學校在新冠疫情影響下，提早放暑假，有特殊教育需要學生如何在家學習與善用假期，成為不少家長與教師的問題。教育局為家長推出「樂在家、網學易」暑期系列，介紹有效的親子溝通、控制衝動和情緒調控的策略；同時為特教統籌主任發出「暑假小錦囊」，為暑假期間支援特教生提供建議。

教育局局首席助理秘書長（特殊教育）黎錦棠今日（6日）在網上專欄「局中人語」撰文，提到為當局針對不同特教需要學生家長，推出「樂在家、網學易」暑期系列，包括為有注意力不足/過度活躍症子女的家長，提供訊息圖像，介紹有效的親子溝通、控制衝動和情緒調控的策略；指導初中生運用REAP（回顧、檢討、展望及計畫）的提問方法，訂立學習目標的參考資源。

至於有讀寫困難的學生，當局提供練習中文閱讀技巧的自學短片與網上遊戲；為自閉症學生製作教材，讓教師與家長可協助他們掌握社交溝通要訣，學習時間管理、自我調控及鬆弛等，提升社會適應技巧和能力。當局研發的言語治療資源亦上載教育城網站，供家長為子女進行溝通訓練，例如如何自我介紹、打開話匣子等。

黎錦棠續指，當局亦為特教統籌主任製作「暑假小錦囊」，建議他們關注特教生情況及需要，帶領學生支援組運用「以人為本」的策略制訂支援計畫，在新學年適切提供支援。