星島日報

【國安法】要求培正跟進副校參與聯署 教育局稱不存在雙重標準

2020-06-25 23:42
資料圖片
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培正中學一批師生及校友早前參與反對「港區國安法」聯署,其中一名聯署人與該校副校長同名,教育局要求學校作出跟進、提供解釋及提交報告,被關注團體質疑雙重標準。教育局回應指,要求嚴肅跟進事件,保障學生的福祉及維護教師專業操守,不存在雙重標準問題,認為有關言論是混淆視聽。

教育局發言人回應時表示,關注組一直以培正中學相關名稱組織支持政治聯署及動員,包括學生罷課及人鏈活動,對學生的正常校園生活構成干擾,這是不爭的事實。有教職員懷疑聯同部份學生參與政治團體聯署活動,可能令校內外人士誤會學校支持其立場,教育局處理相關投訴屬履行職責,目的是協助學校防範政治入侵校園,讓學生免受影響和壓力。

局方以同一原則處理涉及教師的投訴,嚴肅跟進事件,以保障學生的福祉及維護教師的專業操守,並不存在處理上有所謂雙重標準的問題,有關團體的指摘並無確據,令人懷疑企圖轉移視線,混淆視聽,局方表示遺憾。

發言人重申,國家安全法立法旨在維護國家安全,同時確保香港在「一國兩制」下的長期繁榮穩定。局方會在有關條例落實後,與學校一起讓學生理解背後的意義及內裡的條文。
 
培正校友反送中關注組較早時發表示聲明,對當局要求校方跟進聯署事件表示遺憾,又指基本法規定香港市民享有言論自由,反對教育局政治干預教育,認為無論現職老師有否參與,亦是行使其個人合法權利,絕不影響其教育專業。政府官員可聯署支持國安法,有現職教師高調支持國安法,教育局亦未有任何回應,但任何其他職業的市民反對國安法卻面對打壓和被指控政治化。教育局標準前後不一,干預教育專業,只許州官放火,不許百姓點燈,乃雙重標準。

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