國教獨立成科 暫無逼切需要

上屆政府完成學校課程檢討，包括以公民與社會發展科取代通識教育科，落實國家安全教育課程框架等連串措施。提到任內會否重推國民教育科，教育局局長蔡若蓮指不同課程已滲透國教元素，暫無獨立成科的逼切需要。對於教師宣誓擁護《基本法》和效忠特區安排會否擴至津校，她指目前未有特別計畫，但強調教師須言傳身教，「若自己不認同，很難教給學生。」

國教應否獨立成科，是幾屆教育局面對的課題。上任局長楊潤雄上任初期曾指不會重推，但隨着《香港國安法》實施和國安課程框架落實、公民科取代通識教育科等，去年他表示不排除日後將國教獨立成科。被問到會否在任期內落實，接任局長的蔡若蓮認為，暫時未見有逼切需要，並稱國民教育如今正採取多重進路、互相配合進行全方位教育。

「因為我們不是單講究知識層面，而是態度、價值觀的建立，所以不能將價值觀抽離，追求系統地、獨立一科地學習。」她形容將國教獨立成科，恐令學生學習流於表面，如今學校已結合不同活動，例如以周會、學科學習和考察等不同方式進行國教。

爭取內地考察團成行

官校教師早前已完成宣誓擁護《基本法》和效忠特區，對於有關安排何時擴至津校，蔡若蓮指目前沒有特別計畫，但強調教師須言傳身教，若自身不認同，難以將此知識教授學生。

教育局上周公布公民科內地考察團詳情，然而如今和內地通關無期，被問到會否與內地當局爭取，特別讓有逼切需要考察的首屆公民科學生到內地，蔡若蓮指所涉學生多達五萬人，內地行程亦有互動，不能點對點行動，相信疫下不會有特別批准，還須等待全面通關。「不過只要學生考完模擬試、一日還未畢業，我們都會保留讓他們到內地考察的機會。」蔡若蓮指如今未考慮替代考察要求的方案，距離首屆學生畢業還有時間，會繼續爭取成行。

記者李咏潼

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