學童健康|高主教初中推運動App 學生在家培養體育習慣

2022-03-11 11:00

新冠肺炎疫情不僅影響課堂,亦導致學生缺乏運動機會。有中學與初創公司合作,透過運動應用程式,鼓勵學生在家中做運動,亦設分數及排行榜功能,深受學生歡迎。校長楊世德指,學生可配合程式使用的六項運動,需要運用全身肌肉,加上程式利用人工智能分析運動姿勢,對他們成長有很大幫助。記者蔡健行
高主教書院試行的運動應用程式,透過人工智能偵測用家動作,分辨運動姿勢是否正確並計算分數。受訪者提供
高主教書院試行的運動應用程式,透過人工智能偵測用家動作,分辨運動姿勢是否正確並計算分數。受訪者提供
   

 

高主教書院正在初中試行名為Robocoach的運動應用程式,配合平板支撐、掌上壓、高抬腿等六項體適能運動,學生只須透過手機或平板電腦鏡頭,人工智能便可分析運動姿勢是否正確,倘學生的動作符合要求時,始被計算為做了一下,能避免馬虎了事,而系統會將學生的運動成績轉換為分數,老師可按分數制定學生的運動要求,學生亦可互相查看分數。該校體育科主任邱和友指,雖然校方僅要求學生每周取得三百分,每周重設分數,但不少學生已取得逾千分,甚至有人在單項取得逾千分,認為程式普遍受學生歡迎。


六項動作鍛煉肌肉

邱和友稱,學生習慣和願意在課餘時間做運動,加上Robocoach會按學生分數製作排行榜,「學生都喜歡互相較量,看到其他人的分數較高時,便不會甘於做最後一個」。他續指,體育老師會在課堂上,與學生討論和檢視過去一星期的成績。至於高中生,校方則把以往的「繩晨計畫」改為「電子繩」進行,期望他們能保持運動習慣。

用家只須在手機或平板電腦的鏡頭前,完成動作,人工智能便可分析是否達標。 蔡健行攝
用家只須在手機或平板電腦的鏡頭前,完成動作,人工智能便可分析是否達標。 蔡健行攝


研接駁智能產品

校長楊世德指,Robocoach的一大好處,在於能監察學生是否認真做運動,「在電子繩計畫,有學生只動動手腕就當跳了繩,但Robocoach可透過人工智能(AI)檢查學生姿勢是否正確之餘,亦避免學生造假」,加上六項運動能讓學生運用全身肌肉,對學生成長有很大幫助,校方有意推廣至小學部,讓更多學生受惠。

Robocoach正於三所中學及三所小學試行,參與研發的香港大學運動人工智能實驗室總監霍偉棟指,未來將會邀請更多學校使用,計畫為程式加入藍牙連接等功能,讓學生將智能手表、電子磅等智能產品連接至程式,方便教師密切監察學生的身體狀況。程式由港大學者及畢業生組成的初創公司HKUIT研發,早前已接獲幼稚園教育團體查詢,建議未來加入「兔仔跳」等適合幼童的運動。霍偉棟表示,倘日後正式推出市場,將向學校收費以收回成本。

楊世德(左)指程式提供的六項運動,能讓學生運用全身肌肉,對成長有幫助。旁為霍偉棟。蔡健行攝
楊世德(左)指程式提供的六項運動,能讓學生運用全身肌肉,對成長有幫助。旁為霍偉棟。蔡健行攝


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