【親子育兒】讓孩子思考

聽說我們大人每天要下三萬五千個決定，最初我不信這個統計數字，太誇張了吧！每天做三萬五千個決定？算算看，扣除八小時的睡眠，即是說我們每小時約有二千個決定要做！

可是有天，我相信了！在講座的前一天，我的Keynote presentation file因為某些原因而「壞」了，當時已經是下午四時多，我非常徬徨，該怎辦呢？我的腦里頓時有了許多想法：「誰可以幫我救回這些檔案呢？」腦海浮現三個人，我又想：「該找誰先呢？大哥可能是最有機會幫忙的，可是他不在香港，而壞了的檔案太大，怎樣傳給他呢？」心急如焚，又再想：「如果救不到，我夠時間重做嗎？明天還該繼續我的講座嗎？」短短十五分鐘，我想我已經因為這個小意外而做了逾百個大大小小的決定。

因為每天要做決定，決定力當然是我們必須要有的能力，然而，決定的能力是需要鍛煉出來的，而思考便是鍛煉這方面能力的重要工具，這也是我認為兒童哲學尤其重要的原因；因為哲學就是教導我們思考，訓練我們的邏輯力，擴闊我們的思想界限；有了思考能力，我們才能辨別是非、決定大小事情，最重要的是，為自己做最合適自己的決定。

孩子天生愛問問題，天天問、時時問，很多時候，問的都是Big Question，他們被「預設」了要思考的「機制」，我們要把握時機，給他們「思想營養」，如此一來，繪本便擔當了重要的角色；它們又如一顆洋葱，把哲學元素一層又一層包覆起來，不同階段讀到不同層次的味道。

這里介紹幾個必讀的童書作家：Dr Seuss、Leo Lionni、William Steig、Eric Carle，他們的書不止是學習語文的好材料，也是給孩子學習生命意義的最佳作品。

陳東紅
作者擁有十多年英語教育出版經驗，曾參與英文學生刊物創刊工作及出版英語兒童書籍。

文章刊於《星島日報》3月8日教育版專欄「親子同路」