梁康民 - 切勿盲目打「補」針|家長教室

筆者復活節留港消費閒逛書店,小學補充練習的書架仍是最多家長駐足的地方,可見家長最緊張莫過於孩子的成績。不少家長犧牲子女玩樂時間、四處尋覓補習班,希望子女考取功名,爭入名校,父母不斷向子女打「補」針,成績未見進步就轉換補習社甚至轉校,怪責孩子不勤力。幫助孩子學習應重質而非重量,筆者闡述一些觀點,讓家長認識子女的學習問題。 首先是性格因素。如子女性格內向被動會降低學習效能,遇到難題不敢發問而變得輕易放棄,處事敷衍了事。家長宜在日常生活中多加鼓勵,建立孩子的自信。其次是學習動機。如孩子對學習感到乏味,家長卻不斷強逼孩子做練習,更削弱學習動機。家長應把學習結合生活,把孩子的學習變成趣味。 再者

2024-04-16 12:26:16

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愚人節|IKEA推出「番茄炒蛋新地」 4月3日前買得到!? 網民建議加推梅菜扣肉味

來到一年一度的愚人節,不少品牌都一如既往,於社交媒體發佈創意十足又搞笑的新產品。IKEA宜家家居今日就在facebook宣布推出「媽子番茄炒蛋新地」,惹來網民熱議,更有人懷疑IKEA小編是早有預謀。   日前IKEA宜家家居的小編不小心用公司IG貼出自己的「媽子番茄炒蛋圖」,令不少網民要求IKEA推出番茄炒蛋飯

2024-04-01 15:59:02

鄭芷琪 - 家中的公關災難|家長教室

「公關災難」一詞近年經常出現於各大媒體新聞,不知大家有否察覺我們家長也經常擔當着公關,間中亦難免引發災難? 我們每天與子女溝通不斷,但是否真的具策略,且能塑造正面的形象,增加彼此的信任呢?當作出回應時,我們又能否準確預測子女的反應及分析他們的需要呢?有時候,父母就算知道子女的需要,也會因要「教育」他們而選擇當「醜人」。 近日與一位父親交談時,他分享正值青春期的女兒容易有負面情緒,對周遭的人與事容易感不滿。父親為求息事寧人,不希望加劇女兒對他人的厭惡之情,多向女兒發放正能量,與她分析別人的好意,甚或轉移視線,不與女兒作討論。女兒漸漸減少與父親分享,縱使父親主動邀請,女兒也以父親不明白為由,拒

2024-03-31 12:26:35

周世傑 - SEN真的可怕嗎?|學友智庫

近來有學生家長向筆者分享,孩子剛確診ADHD,亦即是專注力不足及過度活躍症,家長表示相當憂慮,擔心他們成長上出現各種問題,例如擔心他們不能專注學習,從而影響成績及升學;也擔心他們的行為過於活躍,在社交上難於與他人相處甚至被欺凌;同時也擔心自己沒有足夠耐性去教導小朋友。 就筆者看來,這些SEN孩子都有他們的優點,例如有些聰明甚至是資優的小朋友,也有不少是確診各種SEN,如亞氏保加症等。撇除聰明與資優不說,一般患有ADHD的學童,通常較難專注在他不喜歡的項目上,不過,一旦他們遇上喜歡的東西,就相對會專一地投入,也不會輕易放棄。 筆者明白,作為SEN小朋友的家長或其照顧者是不容易的,需要了解SE

2024-03-30 15:08:03

王熹東 - 體素藝術(2):跨媒介STEAM創作經驗|視藝師語

隨着科技發展,藝術教育也涵蓋科技、科學、工程等跨界別、跨媒介的STEAM學習。承上回體素藝術的介紹,現分享兩則跟學生運用體素藝術創作跨媒介作品的經驗。 去年底,筆者帶領學生參加理工大學舉行的「愛創耆樂設計賽」,主題是為一眾認知障礙症長者,設計樂齡玩樂產品。學生作品是一台經改裝的足球機,除了編程製作氣流腳踏,主要亮點是以三國演義為題,運用VoxEdit設計的7個體素足球員,包括關羽、諸葛亮、曹操等著名角色,經3D建模軟件縷空打孔後作3D打印,取代原有的塑膠球員,看起來就像樂高模型! 比賽當天,一眾樂齡測試員雀躍地進行測試。不少測試員驚歎道:「這個漂亮的足球員真像關公!」筆者以為,體素藝術

2024-03-28 11:47:15

STEAM|創作粵語歌 AI可取代人?|星島教室

人工智能(AI)軟件的出現,令使用人工智能的門檻大大降低,要創作樂曲和歌詞嗎?只須輸入要點,人工智能便會幫你從網上的大數據中,生成出一篇符合你要求的樂曲,只要選出要求和風格,人工智能會快速地替你創作符合你要求和配合旋律的樂曲和歌詞,質素還很高呢!人手創作一首樂曲起碼需時2至3天,若要填上粵語歌詞,需要更多時間。時至今日,不消幾分鐘,人工智能程式就能生成樂曲和歌詞,人手和人工智能創作粵語歌曲的過程有所不同。 人手創作3部曲 人手創作粵語歌曲的過程,通

2024-03-28 11:43:54

教局公布人文科課程框架定稿 下月續推教師培訓

小學人文科最快今年9月試行,教育局今日公布小學人文科課程框架定稿,並向全港學校發通告交代相關支援措施。當局表示,正就小學人文科及科學科在「呈分試」的比重進行整體檢視,有關詳情將適時公布;教師培訓方面,下月中將陸續推出有關課程詮釋及管理、生命教育等培訓課程,並已開展「小學人文科學習圈」,與參與學校進行經驗交流、觀課等,拓闊教師間的專業視野。 本報比對小學人文科課程框架定稿,與去年11月底公布的擬定稿,發現兩者內容相若,涵蓋「健康與生活」、「環境與生活」、「理財與經濟」、「社會與公民」、「國家與我」和「世界與我」6個學習範疇及48個學習重點。其中在「國家與我」中,除建議小四生學習玄奘取西經及岳飛

2024-03-22 19:12:06

吳崇傑 - 比賽精神|視藝師語

近日傳媒廣泛報道一名年僅4歲的香港男孩,早前參與聯合國開發計劃署(UNDP)舉辦的「2024年世界野生動植物日」藝術比賽,結果在眾多參賽作品中脫穎而出奪冠而回,實屬可喜可賀。從小孩作品見到很有童趣,是可貴之處。 每位小孩都有其獨特的天賦和潛能,且各自發育成長速度有所不同。藝術教育本是一種質素教育,兒童從學習中除可培養審美能力和創意頭腦,亦能發展敏銳觀察能力、想像力、多角度觀感等。有了學習經歷更能增進自信心、溝通能力、批判性思考、正面價值觀和積極學習態度。從學習過程中亦能得到喜悅、享受和滿足,亦可培養成終身興趣。 在現今社會,讓孩子參加比賽是許多家長的心願,但往往忽略了參賽真正的意義。雖

2024-03-21 12:45:37

小學生研「智創寵物屋」入圍創科師友計劃

為加強創科業界及學界協作,培訓人才及推動STEAM教育,教育局與數碼港合辦「創新科技學生師友計劃」,讓中小學生與初創企業合作研發科技裝置。計劃啟動禮昨舉行,15項入圍作品將於暑假公開展出。有小學生受愛犬患病入院啟發,研發讓寵物在家養病的「智創寵物屋」,成為入圍作品之一,助飼主免受分離之苦。

2024-03-20 11:06:34

凌婉君 - 你相信子女嗎?|家長教室

為人父母總希望子女努力做好自己以至成材。但我深信保持對子女的正向信念是孕育他們成長與成材的基石。你有沒有以下的信念? 相信子女是與眾不同:即使子女成長的路與其他人相差不太遠,但要記着每個人都是獨特的個體。A君面對同一問題所用的解決方案,放在B君身上不一定得到同樣的效果。子女可能正面對一般學生的學習困難,但父母要明白,標準學習方案用在子女身上不一定可解決問題,父母需要個別考慮子女的狀況,相信他們是與眾不同。 相信子女有解難能力:追求美好及成功是人天生的特性,相信子女會為自己選擇對自己最好的。子女做一些對自己沒有好處的決定,往往不是他們的意願,只是他們不知自己真正的需要或者不知有更好的選擇

2024-03-19 12:55:57

新學年1小學「派0班」 據悉為仁濟醫院趙曾學韞小學

教育局日前表示,今年只有一間小學在下學年不獲准開辦資助小一班級。據了解該校為青衣的仁濟醫院趙曾學韞小學,學校今日召開教職員會議和家長會,向教職員和家長會講解最新情況,仁濟醫院的教育部主管亦有到場。 根據《小學概覽》,該校在2021/22學年起至今,每年只獲准開辦1班小一。學校於1989年創立,學校過往曾鬧出校政風波,前校長林美霞在2018年上任後出現離職潮,一個學年內多達三分之二教師離職,校務處更一度只剩下兩名職員。 學校在近20年前,亦曾瀕臨「殺校」邊緣,當時學校亦連續3年只獲准開辦1班小一,但最終獲當時的教育統籌局獲准繼續開辦小一。 教育局現時為獲「派0班」的小學提供4個方案,分別是

2024-03-18 18:45:54

香港培道小學暨幼稚園135周年校慶

2023年11月26日,香港培道小學暨幼稚園舉行「135周年校慶暨校舍工程感恩崇拜暨校友會成立典禮」,以「憑信緊隨主意,定睛得見恩典」為主題,藉此共同回顧學校135年的歷史和數算在教育樓工程期間神奇妙恩典的作為。  

2024-03-18 13:00:00

小六生克服讀寫障礙 獲頒傑出學生

為鼓勵學生發揮不同潛能,非牟利組織三扶教育昨舉辦傑出學生頒獎禮。今屆頒獎禮有40名中華基督教會香港區會屬下小學的學生得獎,有獲獎的小六學生雖有讀寫障礙,但自幼每日靠拼寫英文和追讀電視字幕,勤加學習,終於由就讀初小時成績平平,到唸小五時考獲全班第一。她坦言平時難免灰心,但想到其他同學努力溫習,只要稍為休息便重燃鬥志。 中華基督教會基真小學六年級學生馬芊媃(見圖前排中)在幼稚園時被診斷有讀寫障礙,需要靠拼音學習英文,以及追讀電視和電影的字幕認字和辨認讀音。她坦言,學習期間或會洩氣,「有時溫習過後,轉眼間又忘記了怎樣寫,的確會有些灰心。」 追讀字幕認字辨讀音 馬芊媃說時常得到媽媽的鼓勵,

2024-03-08 11:58:43
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