林鄭:通識科改革 新課程非國民教育科

2021-02-10 00:00

(星島日報報道)高中通識教育科終極改革後,過半的課程內容與國家發展有關。特首林鄭月娥昨指,外界要如何稱呼新科內容「見仁見智」,但強調這並不是國民教育科,而是替代通識教育科的新科目。教育局昨亦撰文直言,不能無視通識教育科長期存在的異化情況,包括過分聚焦政治議題、錯誤解讀批判性思考是代表敢於挑戰權威,有逼切改革需要。

特首林鄭月娥(見圖)昨出席行政會議前見記者,指通識教育科「出了很多問題」,政府有決心進行改革,新科將於九月正式推行,內容涵蓋國家、香港及世界,強調不是國民教育科,「是一個替代已實施十年通識教育科的新科目,大家怎樣稱呼這個內容,是見仁見智。」她指立法會及教育界對新科接受程度高,政府會為教師提供足夠培訓,認為通識教育科推行前,在職教師均是任教其他科目,對教師不斷地自我增值,強化教學能力有信心。

教育局昨以〈通識教育科改革正面睇〉撰文(詳見F2版),直言通識教育科推行逾十年,無論課程內容、教學策略及評估考核的問題,都有惡化趨勢,改革有逼切需要,包括課程過多時事討論,學生缺乏系統知識;討論呈現二元對立,過分聚焦政治議題;批判性思考被錯誤解讀為敢於挑戰權威,凡事傾向批判或反對的態度,忽視建基事實而審慎思考判斷。

當局形容課程改革是「自我完善的修正行為」,日後新科仍是必修必考的高中核心科目,質疑「如要『謀殺』通識, 取消這科更直截了當」,批評有人揣測當局動機,反對課程持續發展,是罔顧學生的學習利益,漠視當局教育專業考慮。

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